(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册卖油翁课件-(13)VIP免费

欧阳修矜jīn圃pǔ睨nìhàn颔fènzhuó杓咨忿酌zīsháo检查预习情况欧阳修【作者简介】欧阳修，北宋文学家，字永叔，号醉翁，晚年又号“六一居士”（意即藏书一万卷，金石拓（tà）片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，“唐宋八大家”之一。留传后世的有《六一诗话》、《欧阳文忠公全集》。字永叔，号醉翁，晚年又号六一居士（意即藏书一万卷，金石拓片一千件，琴一张，棋一局，酒一壶，醉翁一人），谥号文忠，唐宋八大家之一。欧阳修(1007—1072)陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”擅长对男子的尊称自夸指陈尧咨射箭十中八九这一情况放园子，这里指场地。点头只、不过指善射箭斜着眼看，形容不在意的样子懂得没有别的（奥妙）同“耳”，罢了熟练只康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，唯手熟尔。”康肃笑而遣之。气愤的样子你怎么看轻，作动词用凭、靠指射箭也是凭手熟的道理盖慢慢地注入只，不过打发同“勺”用于是舀取2.陈尧咨的心理发生了什么变化？“自矜”——骄傲“忿然”——愤怒“笑而遣之”——尴尬3.通过卖油翁和陈尧咨的言行态度的对比，我们能得到什么启发？●做人要谦虚沉稳，不能骄傲自满。（“满招损，谦受益”）卖油翁：谦虚沉稳陈尧咨：骄傲自满4.通过卖油翁酌油的故事揭示一个什么道理？●熟能生巧1.通过卖油翁和陈尧咨的言行态度的对比，我们能得到什么启发？●熟能生巧●做人要谦虚沉着，精益求精，不能骄傲自满。2.通过卖油翁酌油的故事揭示一个什么道理？【阅读分析】深化感悟1.课文告诉我们一个什么道理？2.为什么对陈尧咨的善射写得简略，而对卖油翁的酌油情况记叙得较详细呢？因为故事说明的道理是孰能生巧，并不是陈尧咨的善射，所以作者详细记叙卖油翁的酌油情况，这样叙事清楚又突出重点。当堂检测一词多义：见其发矢十中八九以钱覆其口以我酌油知之以钱覆其口尝射于家圃代陈尧咨代葫芦介词，凭介词，用动词，射箭尔安敢轻吾射名词，箭术睨之，久而不去。但微颔之以我酌油知之。代指陈尧咨射箭代指陈尧咨射箭十中八九的情况代指射箭也是凭借手熟的道理释担而立自钱孔入而钱不湿康肃笑而遣之顺接连词转折连词但是表修饰连词1.本文作者______，_____（朝代）_______家，字____，谥号______。2.解释下列红色的字。自矜（夸耀）睨之释担而立但微颔之但手熟尔尔安敢轻吾射徐以杓酌油沥之唯手熟尔欧阳修北宋文学永叔文忠慢慢地用勺子倒油注入葫芦，从钱孔进入，但钱没有湿。慢慢地用勺子把油倒入葫芦，从钱孔进入，但钱没有湿。1.陈尧咨的心理发生了什么变化？“自矜”——骄傲“忿然”——愤怒“笑而遣之”——尴尬2.通过卖油翁和陈尧咨的言行态度的对比，我们能得到什么启发？●做人要谦虚沉稳，不能骄傲自满。（“满招损，谦受益”）卖油翁：谦虚沉稳陈尧咨：骄傲自满3.通过卖油翁酌油的故事揭示一个什么道理？●熟能生巧●卖油翁和陈尧咨谁是主人公？●文章写了两件事，为什么详写酌油，略写射箭？卖油翁。因为故事的题目是《卖油翁》，更因为文章所讲的道理是通过卖油翁表现出来的。文章主要是写卖油翁的技艺，突出熟能生巧的道理，所以重点写卖油翁的酌油，而对陈尧咨的射技只是一笔略过。以次要人物陈尧咨开头和结尾，衬托了主要人物卖油翁。【课后思考】你同“耳”，罢了凭借凭借用用射箭射术【一词多义】射箭