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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册课堂练习-(2)VIP免费

(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册课堂练习-(2)_第1页
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(部编)初中语文人教2011课标版七年级上册课堂练习-(2)_第2页
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1、下列加黑字中注音有两处错误的一项是()。A、搓捻(cuōniǎn)恍然(huǎnɡ)迁徙(xǐ)钥匙(yuè)B、绽开(zàn)譬如(pì)觅食(mì)预兆(zhào)C、截然(jié)繁衍(yán)喷水(pēn)利爪(zhuǎ)D、涨红(zhànɡ)筑巢(cáo)遨游(ào)栖息(qī)2、下列句子中出现两个错别字的一项是()。A、这些字使整个世界在我面前变得花团绵簇,美不胜收。B、我穿过落英缤纷的花雨,走近大树,站在那里楞了片刻。C、直到有一天,抵档不住那繁花满枝、香味扑鼻的含羞树的绣惑后,才克服了……D、想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼侵满了泪水,这是生平第一次。3、解释下列词语:A、不求甚解:_________________________B、油然而生:_________________________C、不可名状:_________________________D、冥思遐想:_________________________4、下列词语中全部是表心情的一项是()。A、唯恐油然而生悔恨莫及企盼B、恍然轻而易举冥思遐想愣着C、愤怒美不胜收不求甚解煎熬D、苦恼不可名状所作所为遨游5、海伦·凯勒这个奇迹出现的原因是什么?__________________________________________________6、请阅读课文,根据海伦·凯勒对爱的理解给“爱”下一个定义。_________________________________________________参考答案:1、D2、C3、A、指不深入领会,只停留于一知半解;B、指某种心情自然而然的产生;C、无法用语言来形容、描述或说出;D、深入思考,想尽办法。4、A5、⑴莎莉文老师高超的教育艺术。⑵海伦·凯勒本人的求知欲望。提示:此题应抓住文中两个主人公的形象加以分析。6、“爱”就是“穿梭在我和其他人的心灵中间”的那种美好的情感。提示:此题应抓住文中重点词句,并结合人物的心理加以分析。

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