2022大学生关爱留守儿服务调查报告高校生关爱留守儿服务调查报告在经济飞速发展的今日,报告的运用成为日常生活的常态,通常状况下,报告的内容含量大、篇幅较长。那么,报告究竟怎么写才合适呢?下面是我为大家收集的高校生关爱留守儿服务调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。一、调查背景留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治第1页共13页经济的快速发展,越来越多的青壮年农夫走入城市,在广阔农村也随之产生了一个特别的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想相识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生相识、价值上的偏离和特性、心理发展的异样,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。依据XX年中国1%人口抽样调查的抽样数据推断,中国农村留守儿童约5800万人,其中14周岁以下的农村留守儿童约4000多万人。和XX年相比,XX年的农村留守儿童规模增长非常快速。在全部农村儿童中,留守儿童的比例达第2页共13页28.29%,平均每四个农村儿童中就有一个多留守儿童。报告显示,在全部农村留守儿童中,学龄前(05周岁)、小学学龄(611周岁)、初中学龄(1214周岁)和大龄(1517周岁)4个年龄组占总体的比例分别为27.05%、34.85%、20.84%和17.27%。其中义务教化阶段的农村留守儿童约3000多万。在全部农村留守儿童中,男孩占53.71%,女孩占46.29%,男女性别比为114:75。据介绍,中国农村留守儿童的分布非常集中,而且多数居住在中南各省。四川、安徽、河南、广东、湖南和江西6省的`农村留守儿童在中国农村留守儿童总量中所占比例超过半数,达到52%。而依据权威调查,目前中国农村“留守儿第3页共13页童”数量超过了5800万人。57.2%的留守儿童是父母一方外出,42.8%的留守儿童是父母同时外出。留守儿童中的79.7%由爷爷、奶奶或外公、外婆抚养,13%的孩子被托付给亲戚、挚友,7.3%为不确定或无人监护。“留守儿童”由于在情感上缺少健全的关爱和沟通,简单产生心理障碍。长期与父母分别,导致留守儿童在日常生活中享受不到父母的关怀,遇到困难不能从父母那里找到感情的支持,在学习、生活过程中出现一些差错得不到刚好的引导、订正,久而久之,便形成一些明显的心理行为问题。如感情脆弱,自暴自弃,焦虑自闭,缺乏自信第4页共13页悲观消极。这些问题,严峻影响着农村离手儿童的心理和身心健康,是不容忽视的问题。二、调查时间:三、调查地点:四、调查人员:五、调查目的:了解留守儿童的各个方面,从而更深刻、全面的了解他们所面临的压力。留守儿童的心理问题与他们的生活环境有很大的关系,通过对他们生活环境的了解,就更能体会到他们所面临的压力。这样我们第5页共13页才能从根本上去帮助他们,让他们也能感觉到社会的暖和,对社会怀抱一份感恩。六、调查形势与内容:1、家庭走访;通过和留守儿童监护人的交谈了解留守儿童的生活环境,从实际动身,从根本上了解他们的问题。2、对留守儿童提问;干脆和留守儿童进行交谈,了解他们心里感受的和他们对现有生活的感受。七、调查的相关资料留守儿童存在的问题主要表现在以下几个方面:心理问题、学习第6页共13页问题、生活问题、社会关爱不足问题。留守儿童在心理上的问题更多的暴露出性格上的缺陷,如自制力差、自我中心、金钱主义、自私、自卑、孤僻、任性、急躁、逆反等有心理问题的留守儿童,在日常生活和学习过程中就会表现出以下一些症状:1、留守儿童简单违纪,叛逆心理苗头出现。在农村学校违纪学生中,“留守学生”占绝大多数,低年级及学前儿童一般表现为逃学、迟到;不完成作业;小偷小摸;不诚恳,常常说谎;高年级留守儿童起先出现叛逆心理,攻击意识很强,与老师顶撞,不听从管教,更有甚者还盲目冲动、打架斗殴。2、留守儿童普遍厌学,自卑心理非第7页共13页常严峻。大多数留守儿童的行为习惯较差、对学习没有爱好、不愿参与活动、自卑心理严峻、生活无聊而空虚。小学低年级“留守儿童”中,胆小怕事、课堂不敢回答问题的占75以上;高年级留守儿童中,由于对学习失去信念,起先沉迷于网络嬉戏之中。3、留守儿童缺乏沟...