Word文档2022年九年级历史教学工作总结范文XX年中考已经结束
回顾一年来的九班级历史教学,面向考查内容增强数倍、能力要求全面提升的形势,我和李红蕊教师知难而进,努力用最小的负担协助同学猎取最好的成果
反思一年的教学工作,一些做法已成为我们值得珍存的珍贵阅历,固然也还有不少需要改进的地方
先说几点胜利的阅历1、坚持减负增效的原则,提高课堂教学效率
一年历史教学,我们两位历史教师形成一个重要的共识,那就是:努力地不让历史学习成为同学的负担,而是千方百计让同学爱学历史、学好历史
这一年,我们基本没有布置过笔头的家庭作业,基本没有占用过除小学支配的教学时光以外的时光补课
我们总是全力以赴掌握好每一个40分钟,通过充分提高课堂教学效率,减轻同学课后的负担
2、集体备课、科学支配,顺当完成复习方案
一年的教学复习工作能顺当完成,有赖于我们对每一个教学复习阶段需要做什么、怎么做、要达到怎样的目标等问题形成比较明确的方案
两位教师虽然分头教学,但目标全都、办法全都,采纳的复习提纲、复习卷等都是集体备课的结果,凝结了两个教师的才智、增加了科学性
3、深化讨论教材和考试说明,精确掌握历史的主干学问,编制了系统复习提纲
我们两位教师利用各种机会讨论教材、探讨教学中碰到的问题;1Word文档先后数次研讨考试说明,深化领悟考试说明中学问点为什么这样挑选编排、能力要求的详细内涵是什么、例题中透露出哪些命题信息
在此基础上,根据学习专题对考点重新整合,编制了11张系统的复习提纲,对每个专题配以相应的精选习题
这样在复习中做到了讲、看、读、练的有机整合,每课一个专题,课堂效率大大提高
复习提纲得到同学欢迎,尤其是中外对比的事件年表更被不少同学视为法宝
4、科学复习,掌握习题的各个环节,注意练习效率
在复习阶段要减负,就是要避开题海战,努力让同学做实用的题,学会做题的办法
我们在复习中努力掌握习题的各