小学生防性侵安全教育九大教案性侵犯一般是指违背他人意愿的各种与性有关的行为。以下是9篇关于小学生防性侵安全教育教案的样文。让我们一起打开它们！小学生防性侵安全教育教案1近年来，猥亵、性侵案件时有发生。很多时候，学生对自己所遭受的伤害一无所知，或者因为羞于直言而隐瞒，凸显出目前青少年性教育还存在很多不足，亟待加强青少年性教育。全国妇联维权部江月娥曾说：“保护儿童不受伤害是全社会的共同责任。”她说，应完善立法，完善机制，加强对未成年人，特别是女童的保护。教学目标：1.引导学生认识什么是性侵；了解性侵犯的主要形式；知道预防和处理性侵害的主要措施和方法。2.引导学生了解性侵害发生的时间和主要场所，培养学生的观察分析能力和应急处置能力。3.让学生正确对待生活中的性侵害事件，培养学生珍爱生命、关爱健康的生活态度。教学准备：准备：准备一些性侵案件和相应的法律法规；预防和应对性侵害的主要措施和方法。《学会自我防卫，构筑和谐天空》课件。学生：收集青春期生理变化的信息；调查生活中哪些环境容易被1侵犯。教学过程：首先，导入主题：1.谈心(讲述性侵幸存校庆成功自救的故事):请谈谈故事中小青的不正当行为，冯大爷的不良意图，加入小青而未能逃脱的结局，故事给了我们什么警示。2.学生交流。3.老师总结：小青一个人呆在外面没有通知家人，给了犯罪分子可乘之机；遭受性骚扰后保持沉默，在一定程度上纵容了犯罪分子；然而，他在袭击后试图指认罪犯，避免了自己受到伤害。这件事给我们敲响了警钟。***，我们一起来讨论一下性侵的预防。(板书：学会自卫，构建和谐天空)二、探究学习：活动一：让学生了解身体的私处。1.身体的私处在哪里？告诉学生私处不允许别人碰。2.不要在公共场合暴露你的隐私。活动2:了解性侵犯的定义和形式。1.谈：根据你目前的经验，什么样的行为可以称之为性侵？哪些人容易遭受性虐待？2.学生交流报告。3.老师总结：性侵是指各种非自愿的、带有威胁性的攻击行为，如强奸、猥亵等。性骚扰是一种有害的、强迫性的性关注，如戏弄、2触摸或侮辱；等等。性侵的对象不仅是女生，还有男生。4.谈心：课前老师安排大家收集性侵相关案例。接下来请大家分享一下自己在小组中收集到的案例，小组同学们会讨论分析性侵的形式。5.学生小组交流和讨论。6.学生报告。7.老师总结：常见的性侵害主要有以下几种形式：(1)暴力型性侵害(2)胁迫型性侵害(3)社会性性侵害(4)诱惑型性侵害(5)妨害型性侵害。活动3:学习如何预防性侵犯。1.谈心：其实在日常生活中，女性往往是性侵的主要受害者。你认为有哪些具体细节需要我们注意？学生交流2.老师总结：(1)要勇敢地对性侵说“不”。(2)不要轻易接受陌生人或他人的饮料和食物。(3)不要一个人去偏僻的地方，比如无人值守的公厕。(4)避免晚上一个人出门，有特殊情况请父母来接。(5)勇于对不当或不舒服的身体接触说“不”。(6)衣着得体，不要过于暴露，不要随意暴露身体的私处。(7)上学、放学或外出时随时与家长保持联系，尽量结伴同行。(8)不要和异性单独呆在封闭的空间里。即使在异性老师的办公3室，也要保持门开着。不要只去歌厅等娱乐场所，不要单独和异性约会，尽量不要待在同学家里。(9)不要在网上和陌生人聊天、视频。虽然网上聊天和视频可以娱乐，但我们应该小心。有些人可能会利用互联网欺骗年轻人进入性虐待的境地；3.谈：你还收集了哪些关于性侵的法律知识？4.学生交流。5.老师总结：作为社会生活中的弱者——女性往往是性侵的主要受害者，尤其是14岁以下的年轻女孩，***显然受到法律的保护。同性性侵的危害也很大。活动四：学会性侵后该怎么做。1.学生讨论和交流。2.老师总结：(1)有人跟着你的时候，赶紧往人多的地方跑。(2)被性侵后，及时告诉值得信任的人，如家长、老师。(3)尽量记住歹徒的特征，保护好证据，在家属陪同下报警，然后去医院检查治疗。请记住：在成长的路上，我们与法国同行。三.扩展和延伸：课后，我们将继续收集相关信息，学习防止性侵害的好方法。我们将以“我会这样保护自己”为主题召开班会，与大家分享你的好方法，进一步提高大家的防范意识和自我保护能力。4小...
