热身游戏——“闪电反应”热身游戏——“闪电反应”1、游戏的规则：相同、相反、对角线。2、分组竞赛，每组推荐一名同学上台。3、出错的学生回原来的座位，直至决出最终获胜者，奖励相应分数。认识和训练我们的注意力认识和训练我们的注意力指导语：下面我将给大家看一张图片，时间为2秒，图片上有一些数字，请大家注意看，之后我会提问数字是什么。呈现图片呈现图片72116考考你：考考你：问题1、图片中的数字都有哪些？72116考考你：考考你：问题2：按照从左至右的顺序，图片中的数字、形状和颜色怎么搭配？72116想一想：为什么问题1很容易回答，而问题2回答有误差呢？72116注意的分类：注意的分类：（1）有意注意——有自觉的目的，需要做一定的意志上的努力的注意。例：上课听讲、写作业、讲电话等（2）无意注意——自然而然发生的，不需要任何意志上的努力的注意。例：闯进来一个人、文具盒落地等活动规则：活动规则：•（1）讨论时，小组成员全员参与；•（2）逐条列出讨论结果，语言简洁；•（3）列出的讨论条目越多，得分越高，重复的条目不算分；•（4）讨论时间2分钟，音乐停止时结束讨论、回座位；•（5）讨论结束后，每组选派一个代表上台讲解。问题问题A:A:在在听课听课时怎样集中注意力？时怎样集中注意力？问题问题B:B:在在写作业写作业时怎样集中注意力？时怎样集中注意力？问题问题C:C:考试考试时怎样集中注意力？时怎样集中注意力？问题问题D:D:与人交流与人交流时怎样集中注意力？时怎样集中注意力？听课时：关注教师、板书边听边记、积极思考……写作业时：环境要求、排除干扰制定计划、自我奖惩……考试时：稳定情绪自我暗示……与人交流时：目光注视适度反馈……倒数数字，从100数到1。到台前来，面向观众，说话大声，排除干扰，在保证正确的情况下快数，错误一处+10秒认识和训练我们的注意力认识和训练我们的注意力1热身游戏——引出主题“注意力”2小实验——“有意注意”与“无意注意”3合作与讨论——怎样集中注意力4注意力训练活动谢谢大家！谢谢大家！
