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高考历史总复习 第30讲 课时作业 大纲人教版VIP免费

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本栏目内容,在学生用书中以活页形式分册装订!一、选择题每小题5分,共60分1A.议会B.三级会议C.教会D.大陆会议2.·天星网试题调研在英国资产阶级革命中,曾建立了共和国,最终确立了君主立宪制,在这一变化中得到加强的是A.君主的权利B.贵族的权利C.资产阶级的权利D.教会的权利3.右图是英国维多利亚女王1837~1901年在位。有人说:她之所以享有盛誉,不是因为她做出了A.无所事事B“”.统而不治C.掌控议会D.领导内阁4.·“郑州模拟有的史学家认为英国议会胜利后建立的政体,是英国对欧洲、”“”对世界最大的政治贡献。材料中的政体是指A.民主共和政体B.开明君主制政体C.三权分立政体D.君主立宪政体5.1660年资产阶级和新贵族接受斯图亚特王朝复辟的目的是A.结束军事独裁体制B.重建封建王朝C.向封建势力妥协D.维护革命成果6.光荣革命后,英国政治体制发生了显著变化,表现在A.内阁首相由国王兼任B.王室成为政治统治中心C.君主立宪制度确立D.议会对内阁负责7.·1840~1917年在博物馆面对一些人物塑像时,有感而发“说:瞧!伏尔泰对面的卢梭,目光中含有无限精微气息,那是十八世纪诸人物的共同性”“”格。依你的推论,罗丹所谓的十八世纪诸人物的共同性格主要指的是A.尊崇人文主义,否定天主教的教规B.提倡归纳或实验的方法C.以理性的方法,思考人类社会的现象D.倾向自由、平等,反对君主政体8.启蒙运动时期的思想家们发展了人文主义的理论。这主要表现在A.反对禁欲主义B.追求个性解放和今生今世的幸福C.主张政治民主和权利平等D.主张人定胜天、提倡认识自然和征服自然9.·北京市朝阳区高三统考右图是一位教师设计的用于说明某位思想家政治思想的示A.马基雅维利B.霍布斯C.洛克D.孟德斯鸠10.文艺复兴和启蒙运动是欧洲运动,下列搭配错误的是A——“”“”.彼特拉克以人学对抗神学B——.拉伯雷提出三权分立学说C——“”.卢梭倡导人民主权说D——.狄德罗宣扬科学与理性11.·武汉模拟《鲁滨逊漂流记》是18世纪上半叶欧洲最受欢迎的小说之一,小说描写“”了鲁滨逊和野人星期五在无人岛上享受没有教会、没有国王的生活。小说之所以受欢迎是因为它反映了A.人文主义者要求现世享受的精神B.冒险家们开辟新航路的愿望C.反对专制和迷信的启蒙思想D.工业资产阶级开拓市场的需求12“.马克思说,启蒙思想家已经用人的眼光来观察国家,并且从理性和经验中而不是从”“”A.独立的思考与自主的精神B.君主的权力与党派的信仰C.国家的意志与精神的寄托D.权威的判断与历史的传统13题18分,第14题22分,共40分13“”.议会,英文Parliament,来自法文的Parlement“”,是讨论的意思。几乎是摸着“”石头过河,先行步入民主化之路的英国人是靠一系列的事件形成的习俗、惯例或先例,艰材料一年代事件1215年“”约翰王签署《大宪章》,确立了王在法下的原则1258年“”开会的法定存在1295年“”爱德华一世为筹集军费召集了模范议会并使之成为惯例1327年议会通过了《斥国王书》,全体议员一致同意废黜爱德华二世,立其长子为国王,从而开创了议会弹劾国王的先例1343年在议会内部逐渐区分为上、下两院,即贵族院和平民院“”材料二光荣革命后的国王仍掌控行政大权,议会成为完全主宰尚需时日。1690年3~4“”“”月,英国议会《财政法案》将国王靠自己生活转变为国王靠议会生活;1701年颁布的《王位继承法》旨在通过规定王位继承问题,实现议会对王权的控制。1714年,下院多数1742年,沃波尔因失去议会的支持而辞职,他这一行为开创了内阁得不到议会信任时必须辞职的先例。1784年小皮特首相遭到议会下院反...

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