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碎片内容
求积的近似数小学五年级数学主讲教师姜雪琴保康县城关镇小学0
49×45≈（亿个）保留一位小数2450
049×45三位小数1962205
00＜5，舍去0和5，保留一位小数
2四舍五入1
36保留一位小数约等于1
015保留一位小数后可以写成1
0,也可以写成1
求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数
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