九年级上数学导学案（39）课题：随机事件安全提示：注意教室用电安全，不准在教室任意充手机等电器的电。课型：新授主备：张代强审稿：领导签字：班级：姓名：【学习目标】：知道必然事件、不可能事件、随机事件的概念并会判断。【学习重点】：会判断必然事件、不可能事件、随机事件。【学习难点】：.必然事件、不可能事件、随机事件的概念。【学习过程】：一、独立看书，预习教材125页——126页的练习止.二、完成下列预习作业：1、必然会发生的事件称为;不可能发生的事件称为，必然事件和不可能事件统称。可能发生也可能不发生的事件称为。2、用“一定”、“可能”、“不可能”填空：（1）掷一枚均匀的硬币，朝上的一面是国徽；（2）在哈尔滨的冬天，将一碗清水放在室外，水会结冰；（3）今天你买了一张明天开奖的福利彩票，中一等奖；（4）每天早上，太阳从西边升起。3、5名同学参加讲演比赛，以抽签方式决定每个人的出场顺序，签筒中有5根形状、大小相同的纸签，上面分别标有出场的序号1，2，3，4，5。小军首先抽签，他在看不到纸签上的数字的情况下从签筒中随机（任意）地取一根纸签，请回答以下情况：（1）这种抽签方式对5位同学公平吗？（2）他抽到的序号有几种可能的结果？（3）他抽到的序号小于6吗？（4）他抽到的序号会是0吗？（5）他抽到的序号会是1吗？小组评价————————组长签字————————三.师生合作,共同探究:探究一：在下列事件中，是必然事件，是不可能事件，是随机事件。(填编号)（1）你下次数学考试考100分；（2）某同学一步能跨出2米；（3）2020年的今天重庆会下雨；（4）雨后会出现彩虹。（5）通常温度降到0°C以下，纯净的水结冰；（6）随意翻到一本书的某页，这页的页码是奇数.（7）地面发射1枚导弹,未击中空中目标（8）测量某天的最低气温,结果为-150°C;（9）汽车累积行使1万千米,从未出现故障；（10）度量三角形的内角和，结果是360°；（11）通常加热到100°C时，水沸腾；（12）篮球队员在罚球线上投篮一次，未投中；（13）掷一次骰子，向上的一面是6点；（14）购买1张彩票,中奖。（15）经过城市中某一有交通信号灯的路口，遇到红灯；（16）某射击运动员射击一次，命中靶心。九年级上数学导学案（40）课题：概率的意义安全提示：穿越马路不心急，一停二看三通过。课型：新授主备：张代强审稿：领导签字：班级：姓名：【学习目标】：1、知道随机事件发生的可能性有大有小2、了解概率的意义3、会求随机事件发生的概率【学习重点】：目标3【学习难点】：目标2【学习过程】一、独立看书，预习教材127页——131页的练写止.二、完成下列预习作业：1、请指出下列事件中，是必然发生的，是不可能发生的，是随机事件。（填编号）（1）将油滴入水中，油会浮在水面上；（2）两条线段可以组成一个三角形；（3）今年冬天本地会下雪；（4）任意掷出一个质地均匀的骰子，骰子停止后朝上点数为质数。2、以知地球表面陆地面积与海洋面积的比约为3：7，如果宇宙中飞来一块陨石落在地球上，“落在海洋里”与“落在陆地上”哪个可能性更大？3、袋子中装有4个黑球2个白球，这些球的形状、大小、质地等完全相同。在看不到球的情况下，随机地从袋子中摸出1个球。（1）这个球是白球还是黑球？（2）如果两种球都有可能被摸出，那么摸出黑球和摸出白球的可能性一样大吗？谁的可能性大？小组评价————————组长签字————————三.师生合作,共同探究:探究一：将预习3题中的4个黑球分别标上编号1、2、3、4，2个白球分别标上编号5和6。在看不到球的情况下，随机地从袋子中摸出1个球，求下列事件的概率。（1）这个球是黑球（2）这个球是白球（3）这个球是红球（4）编号是2（5）编号是奇数（6）编号大于2且小于5（7）编号不大于6﹡探究二：口袋中装有12个完全相同的球，每个球都可能涂上红、绿、黑3种颜色中的某一种，请你为这12个球设计涂色方案，使得袋中的球充分混合后，任意摸1个球，满足下列要求：（1）一定会摸到红球；（2）有可能摸到红球，一定不可能摸到黑球：（3）摸到每种颜色的球的可能性相同。（4）摸到绿球的概率是四.达标检测：1、甲袋中有6个红...
