一、算一算（每题1分，共20分）3×4＝2×6=3×9＝35－10＝57－9＝49－30＝15＋30＝8＋6＝4×5＝5＋3＝2×2＝3×3＝5×5＝7＋2＝42－40＝57－20＝18＋5＝31－6＝6×3＝5×7＝一、填空，在（）里填上适当的数
数学课本长（）厘米，宽（）厘米,黑板长约（）米,你的身高是（）米（）厘米2
1厘米1厘米地数，数（）次是5厘米，数（）次是1米
量物体的长度，如果物体的一端对着尺上的1厘米处，另一端对着8厘米处，那么，这个物体的长度是（）厘米
在（）里填上合适的单位名称一扇门高约2（）一辆公共汽车长9（）图钉的长大约是1（）课桌高是70（）小明的身高是135（）操场的跑道长度是400（）火柴棒的长度是5（）一张床长约2（）数学的长度约30（）一个杯子高约9（）一台洗衣机的高度约1（）一棵树高10（）5
计算15厘米+8厘米＝（）厘米16厘米－9厘米＝（）厘米6米－5米＝（）厘米1米5厘米+1米3厘米=（）米（）厘米1米7厘米+2米=（）米（）厘米6
将下面的长度从大到小排列5米50厘米50米10厘米5厘米（）＞（）＞（）＞（）＞（）三、判断
）1、测量比较长的物体时用厘米作单位
（）2、丽丽的身高是136米
（）3、测量黑板的长度选用米尺比较合适
（）4、100厘米的铁丝和1米长的绳子的长度是一样的
（）5、大拇指宽大约1厘米
（）二、在○里填上>、
