ABOABCDEFA《角的大小比较》导学案一、学习目标:1
认识角是一种基本几何图形,理解角的两种概念,学会角的表示方法2
会比较两个角的大小3
认识角平分线,会画角平分线二、学习重难点:重点:会用不同的方法表示一个角;比较角的大小;认识角平分线及画角平分线难点:角的表示;比较两个角的大小:三、预习指导:1
了解角的相关定义2
角的大小是由什么因素决定的
什么样的角是平角,周角
角平分线是什么线
怎样比较两个角的大小
四.预习反馈:1
角的两个定义分别是:有公共的两条组成的图形叫做角
角还可以看作是一条射线绕着它的旋转而形成的图形
指出图中角的顶点、角的始边、角的终边、角的内部
角平分线是一条()
以上都可以4
角的表示方法有__________种,即用三个大写的英语字母表示,顶点一定要写在两个字母的中间,还可以用一个阿拉伯____________表示或者一个小写希腊_____________表示
五.合作探究:1
如图,怎样比较两个角∠ABC和∠DEF的大小
角的表示方法有哪几种
A如图,下面说法中,正确的是()A
∠AOB可以用∠O表示CB
∠AOB和∠ABO是同一个角C
∠AOC和∠BOC是同一个角OBD
∠AOC和∠COA是同一个角3
怎样比较角的大小
六、随堂练习1
完成课本P125《练习》1、2题2
图中是一个公园的平面示意图,请以大门处为端点,作通过各景点的射线,然后用字母表示这些射线所形成的几个角.七.当堂检测:BCO(一)必做题:1、如图,∠AOC=+,∠BOC=-2、若∠1>∠2,∠2>∠3,则∠1与∠3的大小关系是
3、如图所示,图中角的个数为()A
12ABCDOE4、如果∠1=3∠2,∠1=2∠3,则有()A
2∠2=∠3B
∠2=∠3C
∠2=∠3D
∠2=∠35