教学目标1.培养学生运用调查、访问、上网等主要手段收集信息、资料的能力,并学会整理、分析资料,能得出自己的结论,提高学习水平。2.在学生实践过程中,培养学生发现问题和探究问题的能力。3.挖掘桥梁资源,培养学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。4.指导学生领会怎样围绕一个意思写一段话,提高学生的表达能力。设计特点好处没有桥墩1、节省石料;2、减少流水的冲击力3、行船方便大拱上有四个小拱1、节省石料2、减轻桥自身重量3、减少流水对桥身的冲击力假如你来到赵州桥的设计者李春面前,你想对他说些什么?1、赵州桥非常雄伟。桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。2、赵州桥非常雄伟。很长很宽。桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。赵州桥不但坚固,而且美观。过渡句(承上启下)黄河大桥长江大桥南京长江大桥自己动手,设计一座自己心目中的桥。全国中小学最大最全的教学课件资源网http://zhdduya100.taobao.com/全国中小学最大最全的教学课件资源网http://zhdduya100.taobao.com/