高中语文亡人逸事课堂练习 苏教版必修2VIP免费

《亡人逸事》课堂练习1.给加点字注音。相()媳妇机杼()粜()卖孤处()暝()目场()院2．下列各项中，有错别字的一项是()A．偶然淋湿般配竟然B．婚姻娇惯习惯贯注C．哭诉遗憾抛掷变故D．仓促感伤断片源泉3．填在下面横线处的词语，最恰当的一项是()姑姑的话还没有说完，我看见站在板凳中间的那个姑娘，用力了我一眼，从板凳上下来，、到照棚外面，进了一辆轿车。A．看跳跑钻B．盯跳走钻C．盯走跳走D．看走跑走4．下列各项中，虚词使用有误的一项是()A．旧式婚姻，过去叫做“天作之合”，是非常偶尔的。B．就这样，经过媒人来回跑了几趟，亲事竟然说成了。C．结婚以后，姑姑总是拿这件事和她开玩笑，她也总是说姑姑会出坏道儿。D．可以看出，你曾多次借用她的形象，写进你的小说。至于语言，你自己承认，她是你的第二源泉。阅读下面的文字，完成5～10题。她在娘家，因为是小闺女，娇惯一些，从小只会做些针线活，没有下场下地劳动过。到了我们家，我母亲好下地劳动，尤其好打早起，麦秋两季，听见鸡叫，就叫起她来做饭。又没个钟表，有时饭做熟了，天还不亮。她颇以为苦。回到娘家，曾向她父亲哭诉。她父亲问：“婆婆叫你早起，她也起来吗?”“她比我起得更早。还说心痛我，让我多睡了会儿哩!”“那你还哭什么呢?”我母亲知道她没有力气，常对她说：“人的力气是使出来的，要伸懒筋。”有一天，母亲带她到场院去摘北瓜，摘了满满一大筐。母亲问她：“试试，看你背得动吗?”她弯下腰，挎好筐系猛一立，因为北瓜太重，把她弄了个后仰，沾了满身土，北瓜也滚了满地。她站起来哭了。母亲倒笑了，自己把北瓜一个个拣起来，背到家里去了。我们那村庄，自古以来兴织布，她不会。后来孩子多了，穿衣困难，她就下决心学。从纺线到织布，都学会了。我从外面回来，看到她两个大拇指，都因为推机杼，顶得变了形，又粗、又短，指甲也短了。后来，因为闹日本，家境越来越不好，我又不在家，她带着孩子们下场下地。到了集耳，自己去卖线卖布，有时和大女儿轮换着背上二斗高粱，走三里路，到集上去粜卖。从来没有对我叫过苦。几个孩子，也都是她在战争的年月里，一手拉扯成人长大的。农村少医药，我们十二岁的长子，竞以盲肠炎不治死亡。每逢孩子发烧，她总是整夜抱着，来回在炕下走。在她生前我曾对孩子们说：“我对你们，没负什么责任。母亲把你们弄大，可不容易，你们应该记着。”5.以上节选部分作者写妻子“从小只会做些针线活”，到后来；小时候“没有下场下地劳动过”，到后来。6.妻子为何要向父亲哭诉?(1)(2)7.作者在写“背瓜遭遇”时，哪些动词用得好?刻画了妻子怎样的形象?融入作者怎样的情感?8.“回家诉苦”和“背瓜遭遇”在刻画妻子的形象中起什么作用?9.“每逢孩子发烧，她总是整夜抱着，来回在炕下走”这一细节体现了什么?10.作者对妻子的极高评价是哪句话?读下面的文字，完成11～15题。我唯唯，但一直拖延着没有写。这是因为，虽然我们结婚很早，但正像古人常说的：相聚之日少，分离之日多；欢乐之时少，相对愁叹之时多耳。我们的青春，在战争年代中抛掷了。以后，家屣及我，又多遭变故，直至、最后她的死亡。我衰年多病，实在不愿再去回顾这些。但目前也出现一些异象：过去，青春两地，一别数年，求一梦而不可得。今老年孤处，四壁生寒，却几乎每晚梦见她，想摆脱也做不到。按照迷信的说法，这可能是地下相会之期，已经不远了。因此，选择一些不太使人感伤的断片，记述如上。已散见于其他文字中者，不再重复。就是这样的文字，我也写不下去了。我们结婚四十年，我有许多事情，对不起她，可以说她没有一件事情是对不起我的。在夫妻的情分上，我做得很差。正因为如此，她对我们之间的恩爱，记忆很深。我在北平当小职员时，曾经买过两丈花布，直接寄至她家。，J盏终之前，她还向我提起这一件小事，问道：“你那时为什么把布寄到我娘家去啊?’’我说：“为的是叫你做衣服方便呀!’’她闭上眼睛，久病的脸上，展现了一丝幸福的笑容。11.“我唯唯，但一直拖延着没有写”，为什么?12．作者为什么又要写妻子呢?13．“就是这样的文字，我也写不下去了”怎样理解?14．作者哪句写了自己的愧疚?表达了怎...