微考点04.常见文言实词在文中的含义模块一：微考点5年考频模块二：诊断型微题组诊断题1（2013郑州一诊，4，3分）【对应文段】八年，(长孙皇后)从幸九成官，染疾危惙，太子承乾入侍，密启后曰："医药务尽，尊体不疗，请奏赦囚徒，并度人入道，冀蒙福助。"后曰:"死生有命，非人力所加。若修福可延，吾素非为恶;若行善无效，何福可求?赦者国之大事，佛道者示存异方之教耳，非惟政体靡弊，又是上所不为，岂以吾一妇人而乱天下法?"承乾不敢奏，以告左仆射房玄龄，玄龄以闻，太宗及侍臣莫不歔欷。[注]八年：唐大宗贞观八年惙:(chuò气息微弱)●对下列句子加点词的解释，不正确的一项是（）A．从幸．九成官。幸：宠爱。B．吾素非为恶．。恶：坏事。C．时玄龄以谴归第．。第：府第。D．与太宗辞．诀。辞：告别。【答案】A。【解析】幸:皇帝驾临译文：贞观八年，(长孙皇后)从幸九成官，染疾生命垂危，太子承乾入宫侍奉，私下对皇后说："医药全用尽了，您的身体不见康复，请让我奏请皇上赦免囚徒，并度人入道，希望能得到神灵的保佑。"皇后说:"死生有命，非人力可以控制的。如果修福可延长寿命，我向来不做坏事;如果做善事没有效果，祈福有什么用?赦免囚犯是国家大事，佛道者示存异方之教耳，不是政体衰颓不会用到，又是皇上所不允许的，怎能因我一个妇微知识1文言实词通常选取常用文言实词，利用现代汉语常用义干扰。平时要注重积累、区分文言实词的古今异义。微知识2文言实词往往有多个意思，但是高考中常考的往往是其中常用常见的几个重要意项。微知识3答题时要字不离词、词不离句、句不离段、段不离篇。要细品题中所考实词的释义是否合乎文意、是否合乎语法。年份省份题号主要考点设问能力层级分值难度系数2009新课标卷4文言实词找出解释不正确的选项B30.6002010新课标卷4文言实词找出解释不正确的选项B３0.5902011新课标卷4文言实词找出解释不正确的选项B30.5502012新课标卷4文言实词找出解释不正确的选项B30.5702013新课标卷Ⅰ4文言实词找出解释不正确的选项B30.6312013新课标卷Ⅱ4文言实词找出解释不正确的选项B30.603人扰乱天下的法度呢?"承乾不敢把皇后的病情上奏给皇上，把这事情告诉给左仆射房玄龄，玄龄把这事情告诉给太宗，太宗及侍臣莫不歔欷。诊断题2（2013海淀二诊，6,3分）【对应文段】辛巳之秋，牙斯寇边，既饮马于大江，欲断流而投鞭。自江以北，号百万以震扰；自江以南，无一人而寂然。牙斯抵掌而笑曰：“吾固知南风之不竞，今其幕有乌而信焉。”指天而言：“吾其利涉大川乎！”●下列语句中，加点词的解释不正确的一项是（）A．吾固知南风之不竞．竞：竞争B．方将杖三尺以麾．犬羊麾：指挥C．皆躏藉．．于海鳅之腹底躏藉：这里指覆压D．牙斯匹马而宵．遁宵：在夜间【答案】A。【解析】“竞”，本义为动词，争竞，角逐，比赛。作形容词的时候，一是指强劲；二是指竞朗，竞爽；三是指繁忙的；四是指小心谨慎。显然，这里应解释为“强劲”。译文：辛巳年的秋天，牙斯（金主完颜亮）侵犯边境，已经攻到了长江北岸，想凭着强大的兵力渡江南进。长江以北，贼军号称百万，威震惊扰；长江以南，无人应战，一派寂然。牙斯击掌狂笑，说：“我本来就知道南风会不强劲，今天看到他们的军营帐篷上的乌鸦就确信如此了。”（于是牙斯）指着天空说：“我们一定要抓住这有利时机渡过长江！”诊断题3（2013云南一诊，10,3分）【对应文段】淳死之后，新妇遗腹得雄，便以为家门之幸。如其不然，万勿置后！会稽大望，至今而零．极矣！节义文章，如我父子者凡人哉？立一不肖后如西铭先生，为人所诟笑，何如不立之为愈耶！呜呼！大造茫茫，总归无后。有一日中兴再造，则庙食千秋，岂止麦饭豚蹄，不为馁鬼而已哉！若有妄言立后者，淳且与先文忠在冥冥诛殛顽嚚，决不肯舍！●下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．恤死荣．生荣：使⋯⋯光荣，荣B．淳已自分．必死分：料想C．至今而零．极矣零：消失D．但为气．所激气：正义之气【答案】C。【解析】零：零落。译文：我死之后，如果妻子能得到一个遗腹子，那就是家门的幸运。如果不然，千万不要另立后嗣。会稽的大望族至今如此零落已极。节...
