2024年机关青年同志们多大的学习问题VIP免费

机关青年同志们多大的学习问题一天晚上，某机关的一个青年同志来找我，和我谈了机关里的学习问题。现在把我们谈话的记录发表出来，可能对机关青年同志们学习方面，多少有些帮助。下面用甲代表那位同志，用乙代表我。甲：在我们机关里，有些青年同志，他们到机关以前，大都是些高中学生，也有的是初中学生。他们不大安心工作。他们说：我们做工作，好比蚕吐丝。我们桑叶吃得这么少，怎么吐丝呢。要吃桑叶，就该到学校里学习。机关里就是工作，有什么法子学习。这些思想，我看是不大对头，但是又说不出什么道理来便宜。你看该怎样认识这个问题。乙：我看这些同志们要求学习的热情是好的。但是，不大安心工作就不好。蚕吐丝，当然要吃桑叶，但是，要弄清楚，什么是桑叶，怎么吃。这些同志的思想，主要的问题是：只有到学校里才能学习，而不懂得在工作中学习。做工作，实际上又是吐丝，又是吃桑叶。举个例说：我们机关里新来一位秘书同志，要地去找一位负责同志审阅一个文件，他觉得很不容易，原来他还不知道那位负责同志住在什么地方，也不清楚是否先用电话联系。这个同志忙了好久，最后才完成任务。但是，另一位来了半年多的青年同志，办这类事就井井有条。你说：这一位办得井井有条的同志，是不是在“秘书学校”毕业呢。完全不是，而是因为他已经做了半年多工作，从工作中学习出一套东西来了。俗语说：“熟能生巧。”工作做久了，就会学习出东西。毛主席说：“使用也是学习，而且是更重要的学习。”（注）这是很对的。甲。我们机关里也有一些同志，他们说工作中的学习，要看搞什么样子的工作，到下面、到工厂农村搞实际工作，当然能学习到很多东西，在机关里工作，是学不到东西的。也有人说，机关里搞组织工作，宣传教育工作，能够学到东西的，当秘书，当收发，……就学不了东西。你看对这些同志，怎样说服他们。乙：我们一些青年同志出了学校门，就到机关工作，他们第1页共4页要求到工厂、农村里去工作，这种心情是可以理解的。的确，在下面做过工作的同志，再到机关里工作，对指导下面的工作心中有数，所以机关里的同志应该根据工作需要经常下去了解情况。但是，首先要注意：并不是实际工作都是在下面，机关里就没有实际工作。什么是实际工作。就是你的工作能力解决人民实际生活当中的问题，而不是空口说白话。机关工作里并不是就没有问题的。就是管总务、管收发，问题也多得是，譬如，编制预算时，怎样节减国家的开支；收发文件时怎样加速文件的周转，这都是问题。至于在机关里做研究工作的，那你所研究的问题本来就都是下面提出来的实际问题，要求你想法解决。有计划，能了解、研究、解决工作中的问题，这样工作就实际，就能学到东西。如果你毫无目的地做工作，东抓一把，西抓一把，做工作既无中心，又不踏实：这样，当然不会解决实际生活中的问题。这种工作本来是实际工作，你把它做得不实际了。这样怎么能在工作中学到东西呢。在机关里，当秘书，当收发，……这类工作一般地是坐在办公室里做的。但是，认为做这类工作，下不去，就学不到东西；这是不对的。在机关里不管做什么工作，只要你好好做，都能够学到东西。刚才我举的那个例子，就可以说明做秘书工作是可以学到东西的。甲：什么工作，都能学到东西；这个道理我懂得了；但是，现在有些机关里不少青年同志，他们也承认做各种工作都能学到东西，不过，他们想：当收发就是收收发发，也没有多大意义。就像你刚才说的，当秘书学会了怎样送审文件，又有多大意义呢。不如到工业岗位上去，到鞍山钢铁公司去，到国营农场去。他们说：在工农业生产中学习才有意义，在重工业建设中学习才有意义。乙。当然，做秘书工作的同志，他所要学的关于政策、思想的问题，还多得很。我刚才举的秘书学会送审文件的例子，不过是说明，就是这样的小事，也得靠在工作里学习，而不可能在学校里事先都学会。没有那个学校是可以把你工作中需用的本领全部都教给你的。许多事情都必须在工作中学习。至于说工作的意义问题，我想多说几句话，在我们国家进入计划经第2页共4页济建设的时候，机关里的同志，过去在学校里学理工科的，很多归了队。我们在宣传上...