高倍显微镜的使用 实验与探究VIP免费

专题七实验与探究主干知识回扣一、显微观察类实验1．高倍显微镜的使用（1）步骤：取镜→安放→对光→放置装片→使镜筒下降→使镜筒上升→低倍镜下调清晰，并将要放大观察的物像移至→转动转换器，换上高倍物镜→缓缓调节，使物像清晰。视野中央细准焦螺旋(3)高倍镜与低倍镜的比较物像大小看到细胞数目视野亮度物镜与玻片的距离视野范围高倍镜近低倍镜远(4)临时装片的制作临时装片制作技术是生物学最基本的实验技能之一，基本步骤是：①取一块洁净的载玻片，用滴管在中央滴一滴清水；②用镊子将材料放在载玻片水滴中并展开；③用镊子夹取一块洁净的盖玻片，使其接触水滴，再慢慢放平。大小亮少小大多暗一边(2)人的可用于观察及在细胞内的分布情况，而观察时则选用动物的精巢细胞作为实验材料。(3)观察叶绿体时常选用藓类的叶，因为。口腔上皮细胞线粒体DNA和RNA细胞减数分裂藓类植物的叶片薄而小，常是一层细胞，叶绿体清楚，易于观察和操作二、实验探究类1．完整的实验设计一般包括实验题目、、预期、观察和收集数据、、推论、评价、交流等。2.科学探究的一般过程为：观察、→→设计、完成实验→分析数据，→交流、表达和再探究。3．探究实验设计时要遵循三大原则：科学性原则、和。4．实验过程中可以变化的因素称为，生物学实验中常涉及到的类型有、和无关变量。假设实验分析作出假设提出问题得出结论对照原则单一变量原则变量自变量因变量科目三考试http://km3.jsyst.cn科目3实际道路考试技巧、视频教程科目四考试http://km4.jsyst.cn科目四模拟考试题C1科目四仿真考试5.实验一般程序：分组编号→→条件处理→→。6．探究光照强度对光合作用强度的影响及相关分析(1)实验流程打出小圆形叶片(30片)：用打孔器在生长旺盛的绿叶上打出(直径＝1cm)抽出叶片内气体：用注射器（内有清水、小圆形叶片）抽出叶片内气体（O2等）小圆形叶片沉到水底：将内部气体逸出的小圆形叶片放入黑暗处盛有清水的烧杯中，小圆形叶片全部沉到水底对照实验及结果设置对照观察比较结论项目烧杯小圆形叶片加富含CO2的清水光照强度叶片浮起数量甲10片20mL强多乙10片20mL中中丙10片20mL弱少(2)实验结论：在一定范围内，随着光照强度不断增强，光合作用强度也不断(小圆形叶片中产生的多，浮起的多)。增强O2三、调查模拟类1.调查研究的一般程序：确定→实施计划→→→建议。2．调查人类遗传病时要求调查的群体，多选取发病率较高的单基因遗传病，如红绿色盲等。3．丰富度的统计方法通常有和两种。4．调查人群中的红绿色盲遗传病遗传病调查流程：(1)确定研究人类色盲遗传病的发病率和遗传方式。课题和实施方案结果分析结论足够大记名计算法目测估计法调查的目的(2)制订①人员分组，确定组内人员，明确各组任务。②确定调查范围和调查方式。③制订调查记录表(画出调查记录的表格内容)。男女单位(学校)班级正常人数色盲人数正常人数色盲人数调查的计划(3)实施：个人调查→班级统计→年级汇总→计算发病率①研究红绿色盲发病率时在人群中随机抽样调查并计算发病率；②研究红绿色盲遗传方式时在患者家系中调查研究。(4)整理、分析调查资料①男性患者多于女性患者(男性发病率为7%，女性发病率为0.5%)。②隔代交叉遗传。③红绿色盲属于X染色体上的隐性遗传病。④女性患者的父亲及儿子都是红绿色盲患者。调查活动高频考点整合考点一实验设计应注意的几个原则实验设计是指在正式进行科学实验之前，实验者根据一定的目标和要求，运用有关的科学知识、原理，对实验过程中的材料、手段、方法和步骤等全部方案的制订。实验设计应注意以下几个原则：(1)科学性原则科学性原则是指在设计实验时必须有充分的科学根据，使用科学的研究方法，这就要求设计时要以前人的实验、理论等或自己的实验为基础，而不是凭空设想。例：以CO2为指标，设计并测定植物呼吸速率的实验①为什么要遮光：消除绿色植物光合作用吸收CO2对实验的干扰。前者：检验空气中CO2是否完全被NaOH吸收后者：验证植物是否进行了细胞呼吸，并可对生成物作干燥处理后进行定量分析②Ca(OH)2溶液的作用(2)可行性原则指整个实验设计要具有可操作性。①实验方法...