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人教版教学课件2010年江西地区生物科细胞多样性和统一性——显微镜的使用资料VIP免费

人教版教学课件2010年江西地区生物科细胞多样性和统一性——显微镜的使用资料_第1页
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显微镜的使用第二节细胞的多样性和统一性学习目标1、了解显微镜的构造。2、掌握显微镜的使用方法,并能独立操作显微镜观察物像。显微镜构造显微镜构造光学部分机械部分目镜物镜反光镜集光器目镜物镜相同点:1.都刻有表示放大倍数的符号显微镜放大倍数=物镜放大倍数×目镜放大倍数2.不同放大倍数长度不同物长大,物短小,目镜相反不同点:物镜有螺纹,目镜没有。显微镜的使用通过显微镜观察到的是实物的倒像,是旋转了180。的像。装片移动方向与像移动方向相反例如,装片向左移,通过显微镜观察到的像却是向右移。例如,装片上有字母A,通过显微镜观察到的像是A低倍镜下观察高倍镜下观察换上高倍镜后,视野会变小变暗,视野范围内的细胞会变大,数目减少。显微镜的操作步骤(1)取镜、安放(2)对光A低倍物镜对准通光孔。B左眼看,右眼睁。C转动反光镜,看到明亮的视野。(3)低倍镜观察A放置标本——标本放在载物台上,压住,正对通光孔。B调焦观察——镜筒先下降,直到接近标本。(注意:侧视看着物镜,以防压碎标本)C左眼注视目镜,使镜筒缓缓上升,直到看清物像,再调节细准焦螺旋使物象更清楚。(4)高倍镜观察A选好目标,将目标细胞移到视野中央。B低倍镜换高倍镜,只调节细准焦螺旋使物像清晰。显微镜操作顺口溜:一取二放,三安装。四转低倍,五对光。六上玻片,七下降。八升镜筒,细观赏。九退整理,后归箱。使用显微镜注意事项注意事项①目镜和物镜不能直接用手去擦拭,必须用擦镜纸。②转动转换器的手法,手指不能直接扳物镜,而应转动物镜转换器。③镜筒下降时,眼睛一定要看着物镜。④左眼看目镜,右眼睁开。

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