第1页共3页语文三年级下册24火烧云练习卷姓名:________班级:________成绩:________同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1.照样子,写词语。笑盈盈(ABB式)________________________梨黄(描写黄颜色的)________________________2.句子训练营1.……走来了许多小学生,有汉族的,有傣族的,有景颇族的,还有阿昌族和德昂族的。(用加点字仿写句子)我们班的学生多才多艺,有_________,有________,有_______,还有_________。2.古老的铜钟,挂在大青树粗壮的枝干上。句中“古老”一词可换成__________,“粗壮”一词可换成__________。我也能仿照句子,添加合适的词语,把下面的句子写具体。A.__________的苹果树上挂满_____________的苹果。B.__________的海鸥飞过___________________的海面。根据课文内容填一填。我们可爱的小学很特别:这里有美丽的凤尾竹、洁白的粉墙……这是一所______________的学校;我们穿戴不同,来到学校,都成了好朋友,这是一所______________的学校;我们在课堂上认真读书,课后尽情玩耍,这是一所______________的学校。3.照样子写词语头涔涔__________________伶伶俐俐___________________第2页共3页二、现代文阅读燕子过海一个晴朗的日子,我们的船在蓝色的大海上航行。一群从北方飞往南方过冬的燕子,在大海的上空不停地飞呀,飞呀……它们一定是太疲倦了,看见我们的船.就像雨点一般落下来,伏在甲板上休息。过了一会儿,有的燕子又起飞了;有的燕子倒在甲板上,再也飞不起来了。水手们向远飞的燕子挥手告别,又把死去的燕子轻轻放到蓝色的大海里。我知道燕子是益鸟,更知道小小的燕子并不软弱。南来北往,不管路途多么遥远.小燕子总是坚强地飞着,飞着……4.燕子“像雨点一般落下来”说明了()A.燕子多B.燕子下落的速度快C.燕子落到甲板上的声音大5.燕子是一种益鸟,它有________、不软弱的好品质。6.对待燕子,水手们有怎样的表现?找出相关句子“________”从中可以体会到水手们________(①助人为乐;②爱护动物)的好品质。课内阅读。火烧云(节选)天上的云从西边一直烧到东边,红彤彤的,好像是天空着了火。这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫,这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。7.选文第二段话采用______的修辞手法,写出了火烧云不仅颜色______而且变化。8.用“---”画出文中描写火烧云颜色的语句,我们可以用____这个词来概括。9.“还有些说也说不出来、见也没见过的颜色”这句话说明了()A.火烧云的颜色很多。B.火烧云变化得很快。第3页共3页10.请用“一会儿……一会儿……一会儿……一会儿”写一段话。_____________________________三、信息匹配11.用“√”在括号里画出正确的字或音节。花圃(pǔbǔ)崛起(juéqū)涂抹(mǒmā)喘气(chuǎnchuǎi)手(娟绢)(蛀驻)扎冰(雹苞)(拔拨)河12.读句子,给加点字选择正确的解释。鲜:①(花朵)没有枯萎;②明丽的;③(味道)美好;④鲜美应时的食物。1.圆润的鲜红色的樱桃让人看了就会忍不住流口水。(______)2.鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。(______)3.我特意摘了一些草莓,拿回去让邻居们尝尝鲜。(______)4.妈妈做的鱼汤味道很鲜美。(______)