学科生物年级：七年级课题制作和观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片课时：1教学目标3.通过实验，培养学生制作临时装片的能力和进一步操作显微镜的能力过程与方法：指导，交流，引导，设疑评价，鼓励情感态度与价值观目标：通过观察和实验等教学活动，培养学生实事求是的科学态度以及协作精神重点制作临时装片难点制作临时装片准备洋葱鳞片叶，叶子，清水，碘酒溶液，镊子，滴管，纱布，吸水纸，载玻片，盖玻片，显微镜。多媒体课件教学过程教学内容教学过程教学手段目标达成复习导入1.显微镜的使用步骤。多媒体软件展示观看，实验启发准确操作提出问题，引起思考。激发探究的欲望新课1．介绍几种玻片标本的形式，提高学生的学习热情2.如何制作临时装片？多媒体软件展示板书其要点联系实际，了解几几种玻片标本的形式二.制作临时装片1）准备擦拭滴清水2）制作临时装片撕取展平盖盖玻片1）染色滴碘液吸碘液概括：擦→滴→取→撕浸展→盖→染课堂小结1/学生自主阅读课本上关于制作洋葱鳞片叶内侧表皮细胞的临时装片的内容，同时熟悉桌面上放置的仪器和材料。通过自主学习，独立思考，学生对制作临时装片有着强烈的动手欲望。2/同桌学生合作，动手制作临时装片，而课前培训的小老师，则被指定到不同的组指导和协助同学。并给予评价，通过合作探究以及小老师的协助指导，学生基本学会制作临时装片的方法和步骤。3/教师辅助介绍和补充说明其中的注意事项，以利学生纠正不足，明确正确制作临时装片的方法和步骤。4/学生自主制作临时装片，小老师指导评价5/学生观察自己制作的临时装片，同时参照课本44页第一幅插图对照自己在显微镜中所观察到的图象初步感知细胞的形态和结构（细胞是由细胞壁，细胞膜，细胞质构成），为下一节课的学习，打下基础。小老师下到各自的组中进行协助指导和填写评价表6/学生归纳总结实验当中遇到的问题，在教师的引导下由同学解决问题，提高学生的语言表达能力和学习兴趣7/来培养学生实事求是的科学态度和积极向上的学习氛围。并给予表现好的同学鼓励性的评价和肯定。自学导思合作探究协助指导给予评价观看总结自主实验协助指导观察比较总结归纳互助解答实验竞赛初步了解制作临时装片的方法步骤熟悉器材基本学会制作临时装片的方法步骤学生观看后纠正不足，明确正确的操作方法步骤学会正确制作临时装片方法步骤，通过显微镜观察到细胞，培养学生动手能力培养学生提出问题，分析问题的能力培养学生实事求是的科学态度和积极向上的学习氛围
