一个整体是由若干个局部组成的,没有局部的整体,是空洞的不真实的;然而,没有整体的局部,再精彩、再深入也毫无意义的
因为素描的目的,不光是练就一手“好活”,而更重要的是培养一种艺术思维的“想法”和如何观察事物的“看法”
离开这两点,素描练习也就失去了它的意义
有人说:“素描练习也就是比较,比较,再比较
”这话虽然说得有点片面,但也是有一定的道理
既然整体是关系到一幅素描作业的成败,那么局部与局部、局部与整体的关系就显的十分重要
如何解决这种关系,就是靠比较的方法,比色调的深浅,比形体比例的长短、宽窄、大小,比透视关系的远与近、虚与实
根据这种比较画出来的物象、彩色,画出了客观对象真实地存在的一面
这就是我们画素描常用的技法
素描的定义素描是用单色表现物体造型关系的艺术学科
素描要深入表现物体的本质,对其结构关系进行分析综合,并加以艺术的概括素描分为调子素描和结构素描,调子素描用“三大面”“五级调子”明暗法表示结构
结构素描用线表示结构
素描按其功用,一般分为创作性素描和习作性素描
前者以素描方式进行创作并包括为各种美术创作所作的素描稿、素材速写等;后者,也称研究性素描,是指基本训练性的素描写生、临摹及速写练习
素描训练,主要为练就一双艺术家的眼、艺术家的手,建立科学的观察方法,培养整体的看对象,处处从大体着眼的习惯,学会从客观对象上捕捉感受的能力;为将自己的感受升华为形体特征表现,学会运用线条、明暗、构图、透视等等多种表现因素和手段
素描的“三大面”、“五级调子”(参见教学挂图)亮部、是物体受光线直射的地方,受光量大,调子淡
亮部受光的焦点叫“高光”,只有在比较光滑的物体上才会出现,同时由于它的面积较小,就不列入基本调子
中间调子,是物体受光侧射的部分,它呈现出较为清晰鲜明的特点,调子变化复杂而微妙
半明部与亮部、暗面结合在一起,统称为“三大面”,是概括的表现立体感的方法