任课老师:xxx课程名称:动画素描基础授课年级:11级专业 / 班级:1班 课程时间:2025
20一 2025
28课程名称:动画素描基础授课年级:11级专业 / 班级:1班课程时间:2025
20一 2025
28教学目的:训练学生动画速写中准确运用线条表现运动物体,静止物体的能力,光景的绘制,道具绘制等,画面透视,以及动画构图的集中训练
教学重点:使学生能对动画速写有一个系统的认识,在具体动画制作中熟练应用
教学难点:对动画制作的专业性把握,以及对动画的运动规律性的认识
教学结构:积极鼓舞学生理论学习与实际操作相结合,最大限度的实现个人性表现
授课内容:线条是设计速写最基本的组成部分
具有重要的作用和意义
通过学习对各种线条的个性及它们在速写中的表达,让学生学会怎样表达不同质感、不同造型的产品
工具材料——速写本、纸、笔和墨水(无画笔、纸张限制)铅笔 钢笔 针管笔 毛笔 白纸 色纸 宣纸 透明纸等铅笔-—有软硬之分,特点:润滑流畅,适用于以线条及明暗表现对象,线条有浓淡粗细的画面效果,在画面明暗调子时,层次变化丰富,画面较生动
钢笔——线条挺拔有利,富有弹性,调子的变化是靠线条的排列组织叠加而成,效果较深化
美工笔——特别的弯头钢笔,可粗可细,笔触变化丰富
画速写可线面结合,使画面灵活多变,丰富多彩
速写本-—可购买可自制,一般不宜过大,一有灵感,随即出手就画,非常方便
不同的纸张配置不同的工具,其效果也是大不一样的
卡纸质硬,正面白且光滑,反面灰而涩,白面画钢笔建筑速写最佳,铅笔也可
普通复印纸,经济方便
特别提示:初学者应该尝试使用各种不同的工具和材料,体验他们的个性和魅力,而后选择适合自己画具
直线练习线条是设计速写造型元素中最基本的形式,具有重要的作用和意义
设计速写中涉及的线条并不是抽象,无生命,无内容的线条,而应能够充分体现客