圆玄中学数学备课组集体备课单元(章节)教案2008学年第一学期年级初三科目数学备课主笔彭明辉单元(章节)名称第26章随机事件的概率单元(章节)在教材中的地位。(与前后单元(章节)的联系)本章是继初一统计学部分的“体验不确定现象”的深化学习,体现新课标的知识结构螺旋上升性。单元(章节)教学目标1.回顾实验结果,发现预测概率的可行性,体会概率值的频率含义;2.会利用分析的方法(画树状图或列表),预测简单情境下一些事件发生的概率;3.在简单的问题情境中会用不同的工具(包括计算器)进行模拟实验;4.对同一个概率问题,能从分析和实验两个角度加以解决,体会概率的含义。教材的处理(内容的调整、方法的甄选、课堂内外资源的整合、开发)1.教与学的形式以学生的合作探索活动为主。2.选取的问题力求贴近学生。3.重视提高学生的理解水平。4.引导学生注意选择不同的实验工具进行模拟。5.有意识地加强现代化信息技术的内容。课时安排及考题准备(新授课、复习课、考试、试卷分析)本章的教学课时为课时,分配如下:§26.1概率的预测…………………………………………7课时§26.2模拟实验……………………………………………5课时复习…………………………………………………………2课时课题学习……………………………………………………2课时教学反思备课组长签字教导处检查盖章