圆玄中学数学备课组集体备课单元（章节）教案2008学年第一学期年级初三科目数学备课主笔彭明辉单元(章节)名称第26章随机事件的概率单元(章节)在教材中的地位
（与前后单元（章节）的联系）本章是继初一统计学部分的“体验不确定现象”的深化学习，体现新课标的知识结构螺旋上升性
单元(章节)教学目标1
回顾实验结果，发现预测概率的可行性，体会概率值的频率含义；2
会利用分析的方法（画树状图或列表），预测简单情境下一些事件发生的概率；3
在简单的问题情境中会用不同的工具（包括计算器）进行模拟实验；4
对同一个概率问题，能从分析和实验两个角度加以解决，体会概率的含义
教材的处理（内容的调整、方法的甄选、课堂内外资源的整合、开发）1
教与学的形式以学生的合作探索活动为主
选取的问题力求贴近学生
重视提高学生的理解水平
引导学生注意选择不同的实验工具进行模拟
有意识地加强现代化信息技术的内容
课时安排及考题准备（新授课、复习课、考试、试卷分析）本章的教学课时为课时，分配如下：§26
1概率的预测…………………………………………7课时§26
2模拟实验……………………………………………5课时复习…………………………………………………………2课时课题学习……………………………………………………2课时教学反思备课组长签字教导处检查盖章
