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北京市平谷二中八年级语文《人的高贵在于灵魂》教案 人教新课标版VIP免费

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北京市平谷二中八年级语文《人的高贵在于灵魂》教案人教新课标版1、朗读课文,解决生字词2、找出文章中心论点,并结合具体事例分析。3、严谨的结构。二、教学过程:显赫he(赦)携带xie缅怀mian萎缩wei赫赫-显著盛大。缅怀-回忆追想已往的事。4、快速阅读全文,找本文的中心论点(中心句)(标题就是论点型标题)5、作者主要运用了什么论证方法?例证法一共举了几个例子,分别从哪些方面论证?生命将被剥夺时古代贤哲外国紧要时刻显赫人物将要提供帮助时近代艺术家外国旅行中现代普通人中国旅行中由外国到中国,由古代到现代,由贤哲到普通人,由紧要时刻到平常,分别从不同角度,各个方面,选取典型事例进行论证人的高贵在于灵魂,有说服力。6、在四个例子中,四个主人公分别分别把什么看得最重要?这说明他们共同追求什么?阿基米得-画在地上的圆第欧根尼-阳光王尔德-才华(对文学艺术的追求)少女-书7结合中心论点和事例,讨论人的高贵在于灵魂,灵魂究竟指的是什么?明确:灵魂是指对精神的追求。一个人失去对精神的追求,就形同于行尸走肉,只剩下一个在世界上忙碌不止的躯体。(可先让找原文)8寻找本文的过渡句,学会过渡四、拓展提高:1、课文中说:“其实,无需举这些名人的事例,我们不妨稍微留心观察周围的现象。我常常发现,在平庸的背景下,哪怕是一点不起眼的灵魂生活迹象,也会闪放出一种很动人的光彩。”你在平时的生活里发现过这样“动人的光彩”吗?说出来,同学们互相交流。2、幸福是一种能力有人常常抱怨条件不好,运气不好,幸福离自己很远。幸福其实是一种能力,首先要问自己,自己有没有感受幸福的能力。幸福也好,苦难也好,是要用灵魂和心灵去感受的。很多时候,人的灵魂会不在现场,比如旅游,有人觉得很美,会激动,会感动,而有人得到的只是一种符号,告诉自己我旅游了,我到了这个地方了。爱情也好,亲情也好,需要我们灵魂在场。能随时随地用心灵去品尝生活的味道,才有幸福可谈。但对于整个人生而言幸福并不是一个完整的评价,人生最重要的是充实,不管你感到的是痛苦还是幸福,人生应该是有内容的、充实的人生。推荐周国平《守望的距离》板书:人的高贵在于灵魂生命将被剥夺时古代贤哲外国紧要时刻显赫人物将要提供帮助时近代艺术家外国旅行中现代普通人中国旅行中

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