课题：牛顿第一定律牛顿第三定律【教学目标】1.掌握牛顿第一定律，会应用其解释物理现象.2.理解牛顿第三定律，会应用其解释物理现象．【教学重点】惯性的概念，作用力与反作用力和一对平衡力的区别【教学难点】惯性的概念，作用力与反作用力和一对平衡力的区别【教具】一、牛顿第一定律[基础导引]回答下列问题：(1)飞机投弹时，如果发现目标在飞机的正下方才投下炸弹，能击中目标吗？为什么？(2)地球在从西向东自转．你向上跳起来以后，为什么还落到原地，而不落到原地的西`边？(3)我国道路交通安全法规定，在各种小型车辆前排乘坐的人必须系好安全带．为什么要做这样的规定？(4)一个同学说，向上抛出的物体，在空中向上运动时，肯定受到了向上的作用力，否则它不可能向上运动．这个结论错在什么地方？[知识梳理]1．内容：一切物体总保持________________状态或________状态，除非作用在它上面的力迫使它________这种状态．2．成立条件：物体不受外力作用．3．意义(1)指出力不是________物体运动的原因，而是________物体运动状态的原因，即力是产生____________的原因．(2)指出了一切物体都有________，因此牛顿第一定律又称为____________．4．惯性(1)定义：物体具有保持原来________________状态或____________状态的性质．(2)量度：________是物体惯性大小的唯一量度，__________的物体惯性大，__________的物体惯性小．(3)表现：物体不受外力作用或所受合外力为零时，有保持静止状态或匀速直线运动状态的性质；物体受到外力作用时，表现为运动状态改变的难易程度．【二次备课】(4)普遍性：惯性是物体的________属性，一切物体都具有惯性．：惯性与物体的受力和运动有关吗？考点一牛顿第一定律的理解与应用考点解读1．明确惯性的概念牛顿第一定律揭示了一切物体所具有的一种固有属性——惯性，即物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状态的性质．2．揭示力的本质：力是改变物体运动状态的原因，而不是维持物体运动状态的原因．3．理想化状态：牛顿第一定律描述的是物体不受外力时的状态，而物体不受外力的情形是不存在的．在实际情况中，如果物体所受的合外力等于零，与物体不受外力时的表现是相同的．4．与牛顿第二定律的关系：牛顿第一定律和牛顿第二定律是相互独立的．力是如何改变物体运动状态的问题由牛顿第二定律来回答．牛顿第一定律是不受外力的理想情况下经过科学抽象、归纳推理而总结出来的，而牛顿第二定律是一条实验定律．典例剖析例1某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻璃窗内积水了．列车进站过程中，他发现水面的形状是下图中的()跟踪训练1上题中：(1)若列车正在出站，则水面的形状与哪个选项一致？(2)若水面形状与选项A中相同，说明列车的运动状态是怎样的？A组惯性的理解与应用1．下列关于惯性的说法中正确的是()A．物体只有静止或匀速直线运动时才有惯性B．汽车速度越大刹车后越难停下来，表明速度越大惯性越大C．宇宙飞船中的物体处于完全失重状态，所以没有惯性D．乒乓球可以被快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小2.如图5所示，一个楔形物体M放在固定的粗糙斜面上，M上表面水平且光滑，下表面粗糙，在其上表面上放一光滑小球m，楔形物体由静止释放，则小球在碰到斜面前的运动轨迹是()A．沿斜面方向的直线B．竖直向下的直线C．无规则的曲线D．抛物线【作业布置】【教学后记】
