高二数学选修1-2复数的几何意义(2)【典型例题】例1.在复平面上,设点A、B、C,对应的复数分别为。过A、B、C做平行四边形ABCD,求此平行四边形的对角线BD的长。例2设满足下列条件的复数所对应的点的集合表示什么图形例3.已知复数,在复平面上分别对应点为复平面的原点.(1)若,向量逆时针旋转90°,模变为原来的2倍后与向量重合,求;(2)若,试判断四边形的形状.★基础训练★1.已知向量对应的复数为,若A点的坐标为(1,3),则B点的坐标为_________.2、在复平面内,若复数满足,则所对应的点的集合构成的图形是。3.已知复数,且,则=___________.4.已知方程的两个虚根为,且,则实数的值为____.5.当复数满足,而在复平面内的对应点在曲线上运动,则在平面内的对应点的轨迹方程式是________________(用普通方程表示).6.设为复数,则“”是“”的()(A)充分非必要条件(B)必要非充分条件(C)充要条件(D)既不充分又不必要条件7.设,由复数所构成的集合中最多有几个元素(A)4个(B)5个用心爱心专心116号编辑(C)6个(D)7个()8.已知,,则的关系是()(A)(B)(C)(D)二解答题:9.求虚数,使,且.10.设是关于的方程的两个根,求的值.11、(11分)已知复数满足且为实数,求。12.已知复数满足,的虚部为2,(I)求;(II)设,,在复平面对应的点分别为A,B,C,求的面积.13.已知为复数,若关于的方程有解,求实数的取值范围.用心爱心专心116号编辑