3正切函数的性质与图象(2)教学目的:知识目标:熟练掌握正切函数的图象和性质,并能用之解题;能力目标:渗透数形结合、换元法等基本数学思想方法
德育目标:培养认真学习的精神;教学重点:正切函数的图象和性质的运用
教学难点:灵活应用正切函数的性质解决相关问题.授课类型:新授课教学模式:讲练结合教具:多媒体、实物投影仪教学过程:一、复习引入:1.作正切曲线的简图,说明正切曲线的特征
2.回忆正切函数的性质:定义域、值域、周期性、奇偶性、单调性
二、讲解新课:例1:求下列函数的周期:(1)3tan5yx答:T
(2)tan36yx答:3T
说明:函数tan0,0yAxA的周期T.例2:求函数33tanxy的定义域、值域,指出它的周期性、奇偶性、单调性,并说明它的图象可以由正切曲线如何变换得到
解:由233kx得1853kx,∴所求定义域为zkkxRxx,1853,|且,值域为R,周期3T,是非奇非偶函数,用心爱心专心1在区间zkkk1853,183上是增函数
将tanyx图象向右平移3个单位,得到tan3yx的图象;再将tan3yx的图象上所有点的横坐标变为原来的13倍(纵坐标不变),就得到函数33tanxy的图象
例3:用图象求函数tan3yx的定义域
解:由tan30x得tan3x,利用图象知,所求定义域为,32kkkZ,亦可利用单位圆求解
三、巩固与练习1.“tan0x”是“0x”的既不充分也不必要条件
2.与函数tan24yx的图象不相交的一条直线是(D)2Ax2Bx