地球公转的地理意义【考试说明要求】考试要点具体考试内容要求宇宙中的地球地球运动的地理意义知道地球自转和公转的方向、周期和速度理解黄赤交角的地理意义理解昼夜更替和地方时产生的原因,能够进行简单的区时计算了解四季更替的现象,解释四季形成的原因一、教学目标知道地球公转的方向、周期和速度
理解黄赤交角的地理意义
了解四季更替的现象,解释四季形成的原因
二、教学重点太阳直射点回归运动的原因及移动规律,正午太阳高度随纬度及季节的变化规律,昼夜长短的变化规律
三、教学难点黄赤交角的形成,正午太阳高度随纬度及季节的变化规律,昼夜长短变化产生的原因,四季更替的原因
四、教学方法自主学习、合作探究、总结归纳五、教学过程考点一、知道地球公转的方向、周期、速度以及意义项目地球公转①图A-09地球公转轨道示意图N②③④示意图方向自西向东,从北极上空看呈逆时针,从南极上空看呈顺时针周期(1)恒星年,365日6时9分10秒
(2)回归年,太阳直射点移动一个周期,365日5时48分46秒速度位于近日点(_一月初)时速度较快位于远日点(七月初)时速度较慢考点二、理解黄赤交角的地理意义
(一)、由于地球运动时地轴总是倾斜的,且倾斜的角度和方向总是不变,因此,地球自转的轨道面与地球公转轨道面之间就存在着一个夹角,即黄赤交角,目前角度为
(二)、由于黄赤交角的存在,地球在公转轨道上不同位置的时候,太阳直射点在地球表面的位置不同,一年之中地球上太阳直射点在南、北回归线之间作有规律的周年回归运动(1)在各点附近标明二分二至名称,并画箭头表明太阳直射点的移动方向【重难点突破】读太阳直射点的二分二至图,完成下列表格节气图中位置日期(前后)直射点位置春分②3月21日前后赤道夏至①6月22日前后北回归线23
5°S0°ABCDE远日点近日点秋分④9月23日前后赤道冬至③12月22日前后南回归线【思考】如何在公转轨