九年级政治 人民是国家的主人复习教学设计 苏教版教材VIP专享VIP免费

人民是国家的主人复习教案苏教版九年级思想品德教学目标1.识记人民民主专政是我国的国家性质。2.识记我国的根本政治制度、国家权力机关、最高国家权力机关。3.理解国家权力机关和国家其他机关之间的关系。4.理解我国必须发展社会主义民主政治。知识结构我国的国家性质人民是人民的政治地位我国的根本政治制度国家的我国的最高国家权力机关主人发展社会主义民主政治基本经济制度多种所有制经济公有制经济的内容与地位共同发展非公有制经济的内容与地位所有制经济相互促进、共同发展走共同富裕基本分配制度是什么？道路多种分配方式并存为什么实行这样的分配制度？怎样实现共同富裕？共享经济关注民生繁荣成果健全社会保障制度考点突破（－）我国人民的政治地位1.我国的国家性质【考点梳理】（1）我国宪法规定：“中华人民共和国是__________领导的、以________为基础的__________________的社会主义国家。”（2）_________是我国的国家性质，一方面对人民实行________，国家一切权力属于_________，另一方面对敌人实行_______，切实维护人民的利益。（3）人民民主专政本质上是____________。【典型例题】（1）判断题：人民民主专政是我国的国家性质，本质上是人民当家作主。（）（2）选择题：我国宪法规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”据此回答以下题目宪法这一条规定了（）A.我国的根本政治制度B.我国的国家性质C.我国社会主义事业的领导核D国家一切权力属于全体公民我国的人民民主专政在本质上是（）A人民当家作主B.对敌对分子实行专政C.坚持中国共产党的领导D.民主与专政的统一2.我国的根本政治制度【考点梳理】（l）_________________是我国的根本政治制度，是我国实现_______________的政权组织形式，直接体现了______________________的国家性质。（2）______________是国家权力机关，代表__________行使国家权力，分别决定全国和各级地方的一切重大事务。（3）我国各级人民代表大会的代表，为________服务，对_______负责，受_________监督。【典型例题】（一）判断题我国的根本政治制度是社会主义制度。（）只有人民代表才能行使国家权力，参与国家管理。（）（二）选择题：我国实现人民当家作主的政权组织形式是（）A.人民民主专政B.各级人民代表大会C.基层民主制度D.人民代表大会制度3我国的最高国家权力机关【考点梳理】（1）_________________是我国的最高国家权力机关。（2）全国人民代表大会在国家机构中处于_______地位，行使____________、____________、______________、_______________。（3）人民代表大会和其他国家机关之间的关系：国家行政机关、审判机关、检察机关等其他国家机关都由__________产生，对____________负责，受____________监督，以确保国家一切权力属于____。【典型例题】（1）判断题最高人民法院是我国的最高国家权力机关。（）（2）选择题我国的全国人民代表大会和地方各级人民代表大会（）①都由人民群众依照法定程序选出的代表组成②都是代表人民行使国家权力的国家机关③都是我国的国家行政机关④分别决定全国和各级地方的一切重大事务A.①②B.①②④C.③④D.①②③④我国的各级人大代表（）①由人民民主选举产生②必须对人民负责，受人民监督③代表人民行使国家权力④必须代表本部门本行业的利益A.③③④B.①②④C.①③④D.①②③第十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》。这表明（）①全国人大拥有最高立法权②全国人大是我国的最高法律监督机关③我国积极实施依法治国的基本方略④人民代表大会制度是我国的根本政治制度A.②④B.①③C.①②D.③④在我国，凡是重大的建设项目都是经过全国人大批准后，由国务院负责组织实施。从中我们可以看到，全国人大是我国的（）A.最高国家行政机关B.最高国家权力机关C.最高法律监督机关D.最高审判机关（二）发展社会主义民主政治【考点梳理】（1）发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的重要性：是___________________的重要目标（2）了解社会主义民主政治建设的主要内容：积极推进______________...