根据你所读过的课文根据你所读过的课文和查阅过的资料，能说说和查阅过的资料，能说说你心目中贝多芬的形象和你心目中贝多芬的形象和主要性格特征吗？主要性格特征吗？我将扼住命运的咽喉，而不会被命运所征服。——贝多芬何为作者简介：何为，原名何敬业，1922年生于浙江定海，历任报纸记者、报刊编辑和电影文学编辑，1937年开始发表文学作品。写过诗歌、小说和散文，1956年后主要从事散文的创作，著有《第二次考试》《织锦集》等散文集。何为的散文，善于抓住生活中的典型事件进行深入的开掘，同时，又注意人物和故事的生动性，有较精巧的构思和深远的意境，语言简洁优美。朗读全文：１、理清“客人”访问贝多芬的全过程，说说其间写了哪几件事？２、画出描写贝多芬穿着和外貌特征的语句，说说他的个性特征。自主学习“客人”参观贝多芬的工作室贝多芬和“客人”会面贝多芬回忆他最后一次指挥音乐会的情形两肩——极宽衣服——陈旧不整洁手——大而有力脸——愁苦和力量头发——火一样蓬勃眼睛——深邃凝重不可逼视鼻子——长而笨重嘴——紧闭下颌——方形——能挑起整个生命的重荷及命运的担子——浪漫不拘小节，典型艺术家性格——弹奏出世界最美妙、最动听的音乐不朽之作——是一位刚毅、顽强善良、执着的人，透出坚韧无比的生的意志。形神兼备研读探究２、用几句话概括一下课文中的贝多芬的形象。1、文中贝多芬的哪些话深深触动了你？你对这些话是怎样理解的？贝多芬形象独立而骄傲，沉郁而坚强；严肃而善良，热爱自然；追求自由，献身音乐。拓展延伸拓展延伸读了这篇文章后，你有什么感受？《世界开始对你明亮了》——献给风华正茂、斗志昂扬的同学们当你进入生命的春天世界开始对你明亮了像一条铺着卵石的小溪吹着叶笛，摇着野花的铃去追逐奔腾的江河童年的迷惑，天真让位给勇敢的求知和探索人生不再是一部童话而是充满现实的酸甜苦辣你会昂然地迎接这一切正如你身上的全部光彩来自青春的勇气和力啊，没有人去怀疑春天的美丽只会为春天的虚度而惋惜
