七年级语文下册 第4课《赵普》教学设计苏教版教材VIP免费

课题：赵普学习目标1、准确翻译全文，注意重点字词，提高文言文的阅读能力。2、学习本文叙事简洁、运用细节描写的方法。3、了解更多学习刻苦、以天下事为已任的人物的故事。教学重点1、准确翻译全文，注意重点字词，背诵全文。2、运用细节描写人物、叙事简洁的方法。一、1、导、学、练为下列字注音：寡（）阖（）箧（）薨（）龌（）龊（）循（）牍（）掷（）缀（）二、解释加点词的意思：1．普少习吏事：2．寡学术：3．每归私第：4．阖户启箧：5．处决如流：6．既薨：7．发箧视之：8．普性深沉有岸谷：9．忌克：10．卒用其人：三、解释下列各句中文言词“以”的意思：1.太祖常劝以读书：2.而能以天下事为己任3.普又以其人奏：4.跪而拾之以归：四、解释下列各句中文言词“为”的意思：1.及为相2.而能以天下事为己任3.尝奏荐某人为某官五、本文中“龌龊”、“处决”“颜色”“明日”四个词在句中的意思和我们现在的用法不一样，请针对例句加以区别进行解释。龌龊：①在相位者多龌龊循默（）②这乞丐衣衫褴褛，很龌龊。（）颜色①普颜色不变，跪而拾之以归（）②这幅画的颜色很鲜。（）处决：①及次日临政，处决如流。（）②这个罪大恶极的杀人犯今天处决了。（）明日①普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏（）②我明日要去爬山。（）六、翻译下列句子。1．及次日临政协委员，处决如流。。2．普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为已任。。阅读赵普普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨，家人发箧视之，则《论语》二十篇也。普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为己任。宋初，在相位者多龌龊循默，普刚毅果断，未有其比。尝奏荐某人为某官，太祖不用。普明日复奏其人，亦不用。明日，普又以其人奏，太祖怒，碎裂奏牍掷地，普颜色不变，跪而拾之以归。他日补缀旧纸，复奏如初。太祖乃悟，卒用其人1.此段叙议赵普主要的思想性格是。2.文中叙述“尝奏荐某人为某官”的经过说明了什么？答：3.正确理解“太祖乃悟，卒用其人”的一项是（）A.被赵普多次奏荐所感动。B.赵普多次奏荐必是有用之人。C.太祖明白了，某人真有才能。D.经过调查某人真有才能。4.请有“/”线标出句中的停顿处，每句标一处。（2%）太祖常劝以读书在相位者多龌龊循默5.解释文中加点的字。（2%）寡学术：手不释卷：龌龊循默：卒用其人：6.找出与文中“以天下事为己任”中的“以”用法相同的一项。（）（2%）A、虽乘奔御风，不以疾也。B、跪而拾之以归。C、普又以其人奏。D、俱以假山显。7.请翻译：（2%）普颜色不变，跪而拾之以归：8.学了本文后，对你的学习或生活有什么启发？（2%）参考答案：1.以天下事为己任，刚毅果断。2.刚毅。3.B4.太祖/常劝以读书在相位者/多龌龊循默5.很少放下形容人过分谨慎，拘于小节终于6.C7.赵普脸色不变，跪在地上把碎纸片拾起来带回了家。8.略参考答案：一、寡（guǎ）阖（hé）箧（qiè）薨（hōng）龌（wò）龊（chuò）循（xún）牍（dú）掷（zhì）缀（zhuì）二、1．熟悉2．少3．自己的、大住宅4．关上、门、打开、箱子5．像水向下淌，比喻快速。6．古代称诸侯或大官死叫“薨”。7．打开8．沉着；形容人严肃刚正。9．对人嫉妒刻薄。10．终于三、1.连词，不译2.把3.将4.连词，然后四、1.担任2.作为3.担任五、龌龊：①形容人过分谨慎②形容不干净、肮脏颜色：①面容颜色②色彩处决：①处理决断②枪毙明日：①明：次，下一个，专指年或日；第二天；第三天②明天六．1．等到第二天处理政务时，处理决断得很快。2．赵普生性沉着，为人严肃刚正，虽然对人过于刻薄，但能把天下事当作是自己的任务一样来看待。