北京市房山区房山中学高中历史第五单元第3课《宗教改革运动的扩展革》教案新人教版选修1【课程标准】简述欧洲宗教改革的主要内容,分析欧洲宗教改革的历史作用
【教学目标】1、知识与能力(1)识记:加尔文及宗教改革的背景、内容、历史作用;先定论;亨利八世宗教改革的背景、内容、结果;英国国教;宗教改革的主要派别、实质、历史作用;清教运动;(2)通过对欧洲宗教改革扩展的学习,理解欧洲宗教改革的实质以及与资本主义发展、民族国家兴起的关系;2、过程与方法:(1)小组讨论:马丁·路德进行的宗教改革对加尔文改革和亨利八世宗教改革有何影响;(2)历史比较:辅导学生查找资料,分析比较路德教派同加尔文教派的异同
(3)问题探究:探究欧洲宗教改革对社会变革和历史发展的影响,培养学生全面、客观和公正评价历史人物的能力
3、情感态度与价值观(1)通过对宗教改革背景和实质的分析,说明“一定的文化是一定社会的政治和经济在意识形态上的反映”;(2)宗教改革运动沉重打击了天主教的统治,解放了人们的思想,促进了欧洲民族国家的发展和资本主义的发展
【教学重难点】重点:加尔文宗教改革历史作用、亨利八世宗教改革结果、宗教改革的影响
难点:先定论、加尔文与亨利八世宗教改革的性质、英国国教与清教徒
课时安排1课时【教学思路】本课教材的主要内容:16世纪在马丁·路德宗教改革的影响下,出现了加尔文教、英国国教等新教派,统称为新教
让学生认识到这是一场反对封建统治的政治运动,沉重打击了天主教的统治,解放了人们的思想,促进了欧洲民族国家的发展和资本主义的发展
【教学过程】★新课导入教师展示《瑞士日内瓦大学宗教改革者墙》的投影片:教师先给大家介绍一下这张照片
它是瑞士日内瓦大学后面城堡公园内的宗教改革国际纪念碑(又称宗教改革者墙)
它高7米,长100多米,是1909年为纪念宗教改革家约翰·加尔文诞辰400周年而修建的
在碑的正中,有四