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高中数学:2.1.2 函数表示法 教案3新人教B必修1VIP免费

高中数学:2.1.2 函数表示法 教案3新人教B必修1_第1页
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高中数学:2.1.2 函数表示法 教案3新人教B必修1_第3页
2.1.2函数的表示方法教案(3)教学目标:根据要求求函数的解析式、了解分段函数及其简单应用教学重点:函数解析式的求法教学过程:分段函数由实际生活中,上海至港、澳、台地区信函部分资费表重量级别资费(元)20克及20克以内1.5020克以上至100克4.00100克以上至250克8.50250克以上至500克16.70引出问题:若设信函的重量为(克)应支付的资费为元,能否建立函数的解析式?导出分段函数的概念。通过分析课本第46页的例4、例5进一步巩固分段函数概念,明确建立分段函数解析式的一般步骤,学会分段函数图象的作法可选例:1、动点P从单位正方形ABCD顶点A开始运动,沿正方形ABCD的运动路程为自变量,写出P点与A点距离与的函数关系式。2、在矩形ABCD中,AB=4m,BC=6m,动点P以每秒1m的速度,从A点出发,沿着矩形的边按A→D→C→B的顺序运动到B,设点P从点A处出发经过秒后,所构成的△ABP面积为m2,求函数的解析式。3、以小组为单位构造一个分段函数,并画出该函数的图象。2.例题讲解例1、已知函数Nnnnfnffy),()1(2)1(求f(2),f(3),f(4),f(5)的值。例2、已知23)1(2xxxf,求f(x);用心爱心专心例3、已知xxxf2)1(,求f(x);例4、f(x)是二次函数,且f(2)=-3,f(-2)=-7,f(0)=-3,求f(x)。参考答案:例1、解:则2)1()2(2)1(fff12)3(3)4(,4)2(2)3(ffff,48)4(4)5(ff例2、(1)因为15)1(23)1(22xxxxxf65)(6)1(5)1(22xxxf,xx所以例3、令2)1(,1,1txttx即则则1)1(2)1()(22ttttf所以)1(1)(2xxxf。例4、(1)设则)0(,)(2acbxaxxf∵3)0(,7)2(,3)2(fff∴3724324ccbacba解理3121cba∴321)(2xxxf课堂练习:教材第46页练习A、B用心爱心专心小结:本节课学习了分段函数及其简单应用,进一步学习了函数解析式的求法.达标练习:1、若f(x)为一次函数,1)1()0(2,5)1(3)2(2ffff,则f(x)的解析式为()A、23)(xxfB、23)(xxfC、32)(xxfD、32)(xxf2、已知2)3]([3)(2xxf,其中[x]表示不超过x的最大整数,如[3.1]=3,则f(-3,5)等于()A、-2B、45C、1D、23、已知xxf3)1(,求f(x)的解析式。4、已知二次函数)0,,()(2aRbabxaxxf满足)3()5(xfxf,且方程f(x)=x有等根。求f(x)的解析式。答案1、B2、C3、令1,0,12txttx且则所以222)1(3)(tttf即)0(2)(2xxxf4、由题意知0)1(,22xbaxxbxax即有等根,这个方程的根是0,所以b-1=0,所以b=1。由)3()5(xfxf可得,)3()3()5()5(22xxaxxa,解得21a所以)(21)(2Rxxxxf课后作业:(略)用心爱心专心

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