电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

高中数学平面向量的数量积人教版必修4BVIP免费

高中数学平面向量的数量积人教版必修4B_第1页
1/6
高中数学平面向量的数量积人教版必修4B_第2页
2/6
高中数学平面向量的数量积人教版必修4B_第3页
3/6
平面向量的数量积【考点透视】一、考纲指要1.掌握平面向量的数量积及其几何意义.2.了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题.3.掌握向量垂直的条件.二、命题落点1.试题常常考查平面向量的数量积的概念。向量数量积的运算律,类似于多项式乘法法则,但并不是所有乘法法则都可以推广到向量数量积的运算.如例1中:a·(b+c)=a·b+b·c,而(a·b)c≠a(b·c)。2.利用向量的数量积可以解决向量的夹角问题,利用向量的数量积还可以很方便地解决垂直问题:a⊥ba·b=0,(a,b非零向量),或用x1x2+y1y2=0表示。当角为锐角或钝角,求参数的范围时注意转化的等价性。如例1、例3。3.有关模及距离的问题,可以转化到向量的数量积问题来解决。利用两向量的数量积、模及夹角的关系,用公式a·b=|a||b|cosθ,特别地,a·a=a2cos<a·a>=a2,由此,可把点积与模长(距离)挂上钩。如例2、例4。4.求一个向量在另一向量上的投影的问题。【典例精析】例1:设a、b、c是任意的非零平面向量,且相互不共线,则①()()0abccab;②||||||abab;③()()bcacab不与c垂直;④22(32)(32)9||4||ababab中真命题的有()A.①②B.②③C.③④D.②④解析:① ()abc∥c,()cab∥b,∴()()0abccab.② 三角形两边之差小于第三边,∴||||||abab.用心爱心专心③ [()()]bcacabc()()()()0bcaccabc,∴()()bcacab与c垂直.④(32)(32)abab229664aababb229||4||ab.答案:D.例2:已知向量m=(1,1),向量n与向量m夹角为43,且m·n=-1.(1)求向量n;(2)若向量n与向量q=(1,0)的夹角为2,向量p=)2cos2,(cos2CA,其中A、B、C为△ABC的内角,且A、B、C依次成等差数列。求|n+p|的取值范围;解析:本题的特色是将向量与三角综合,体现了知识的交汇性。要抓住数量积的运算律理解数量积的求值,并根据数量积的运算性质和坐标运算处理有关垂直问题,用向量的有关公式进行逐步翻译.(1)设(,),1,1.nxymnxy��由可得①m与n夹角为43,有m·n=|m|·|n|·43cos,所以22||1,1.nxy则②由①②解得).1,0()0,1(.1,00,1nnyxyx或即或(2)由qn与垂直知)1,0(n,由2B=A+C知B=3,22,0.33ACA若),cos,(cos)12cos2,(cos),1,0(2CACApnn则2221cos21cos2||coscos221411[cos2cos(2)]1cos(2).2323ACnpACAAA��,21)32cos(1,35323,320AAA用心爱心专心2115151cos(2),||[,),223424Anp��即25||[,).22np��在第(2)小题中,应用的三角公式较多,这似乎应当寻找联系,产生一定的条件反射.如:遇到高次想降次,即公式21cos2cos2.解题后反思:思维的入手点,解题思维的障碍点,解题思维的开窍点.例3:(2004·湖北)如图,在Rt△ABC中,已知BC=a,若长为2a的线段PQ以点A为中点,问BCPQ与的夹角取何值时CQBP的值最大?并求出这个最大值.解析:本小题主要考查向量的概念,平面向量的运算法则,考查运用向量及函数知识的能力,解题思维的入手点是在“Rt△ABC中”,据此进行翻译和转化.,0.,,,()()ABACABACAPAQBPAPABCQAQACBPCQAPABAQAC���.cos2121)(222222aaBCPQaBCPQaACABAPaAPABACAPaACABAQABACAPAQAP.0.,)(0,1cos其最大值为最大时方向相同与即故当CQBPBCPQ向量的数量积有两种计算方法,一是依据模与夹角来计算,二是依据坐标来计算.具体应用时可根据已知条件的特征来选择.例4:(2002·天津文)已知两点M(-1,0),N(1,0),且点P使,MNMP,PNPMNPNM成公差小于零的等差数列.用心爱心专...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

高中数学平面向量的数量积人教版必修4B

您可能关注的文档

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部