第16、17课集备内容第16课血肉筑长城一、教学目标1、知识目标:平型关大捷、台儿庄战役、百团大战和中共七大等重要史实2、能力目标:多角度分析中国抗日战争胜利的原因和历史意义3、德育目标:国共两党的爱国军人在国家危难之时,不惜流血牺牲,英勇抗击日寇,体现了炎黄子孙强烈的爱国传统,是抗战胜利的重要因素二、教学重点:以新课标制定教学重点是台儿庄战役、百团大战三、教学难点:以新课标制定教学难点是中共七大的召开四、学情分析:八年级的学生已经有了一年多的初中历史学习经验,积累了一定的历史知识,基本具备了多渠道搜集资料并从资料中提取有效信息、发现问题和解决问题的能力
且学生对历史学科兴趣浓厚,求知欲强,在平日的学习过程中常常以小组为单位进行合作讨论,展示探究成果,具备了一定的合作探究能力
但是进行课中合作表演和合作讨论的能力还有待强
(二)百团大战1、1938年底以后,日军怎样进攻共产党领导的敌后抗日根据地
2、组织学生通过列表,回答百团大战的知识点:3、“动脑筋”,回答:你能从目标、规模和战绩方面评价百团大战吗
(三)中共七大组织学生通过列表,回答七大的知识点:(四)抗日战争的胜利1、完成83页“练一练”:2、组织学生讨论抗日战争胜利的原因第17课内战烽火一、教学目标1、知识目标:美蒋勾结、重庆谈判、内战爆发、转战陕北、刘邓大军挺进大别山2、能力目标:通过毛泽东赴重庆谈判、中共中央主动撤离延安、刘邓果断插向大别山等史实,认识中共分析时局的准确性和作战方针方法的正确性3、德育目标:在党的领导下,人民解放军历尽艰辛、英勇作战、不怕牺牲的精神必须发扬光大,青年学生必须具备积极进取的人生态度和坚强意志二、教学重点:以新课标制定教学重点是重庆谈判、挺进大别山三、教学难点:以新课标制定教学难点是挺进大别山的正确性——战局发生变化、由守转攻时机成熟四、学情分析:八年级学生已具备一定的自主学习能力,