《生活用电常识》教学目标:知识目标:1、知道家庭电路的组成;2、知道火线和零线间电压的大小;3、知道测电笔的结构及原理;4、知道使用三线插头为什么安全及漏电保护器的原理
过程方法:1、通过观察体验保险丝怎样保险,培养学生的观察能力,初步的分析和概括能力
2、通过联系生活实际,培养学生利用物理知识解决简单问题的能力
情感目标:1、通过本节课的学习,使学生进一步体验安全用电的重要性
增强学生安全用电的意识
2、通过学习本节内容,进一步激发学生对学习物理的兴趣、培养学生严谨的科学态度
重、难点:1、家用电器之间是如何连接的
2、试电笔的使用方法是什么
用试电笔接触火线有没有可能发生危险
3、家用电器的金属外壳为什么要接地
4、两种触电方式的共同之处是什么
触电的急救措施有哪些
教学准备:家庭电路演示版、测电笔、插座板、漏电保护器等
教学过程:一、创设情境,引入新课师:我们己介绍了有关安全用电的基本知识
那就是欧姆定律与安全用电和电功率与安全用电,下面我们看一段阅读材料
(材料1)一打雷就穿上寿衣等死的老两口辽宁省瓦房店市万宝村的矫吉功夫妇,遇上打雷下雨,老两口就会穿上寿衣
因为每到打雷的时候,房顶上高压线之间摩擦产生火球,有的火球还能窜到老矫房间里面,并且还烧坏过他们的两台电视机和一部电话机
原来,1992年瓦房店市供电局给瓦房店轴承厂架设的一条66千伏的专用线路经过老矫和其他三户居民的房顶
三户邻居都与瓦房店轴承厂签订了动迁协议,先后搬走了
老矫却一直没有等来搬迁协议
老矫一直为此讨说法
可直到瓦房店轴承厂当时主管动迁工作的基建处也解散了,也没有解决
工厂现任领导班子都是1999年之后才走马上任的,谁也不知道这件事
(中央电视台《共同关注》2006年11月3日)同学们,由阅读材料可以看出,电是必须的,又是危险的
所以,我们要学习一些生活方面的用电常识,做到安全用电