5家庭电路2
通过学习活动,提高学生对事物的观察能力和分析问题的能力
三、德育目标1
通过对家庭电路各组成部分的学习活动,激发学生的学习热情,提高学生热爱科学、热爱生活的思想品质
在学习触电知识的同时,提高学生安全用电的意识
●教学重点研究家庭电路的组成及各部分的功能
●教学难点组织学生观察、分析、归纳出家庭电路中各部分的功能
●教学方法实验法、点拨法、观察法、讨论法
●教学用具家庭电路示教板、保险丝、铜丝、铁丝、拉线开关,阐刀开关、螺丝口灯座、卡口灯座、固定插座,可移动插座、电视机、录像机、录像带
●课时安排1课时●教学过程一、创设问题情境,引入新课[师]现在大家注意观察黑板上关于家庭电路的示教板,示教板上全部是实物连接,观察之后,你想知道些什么呢
[生甲]家庭电路是由哪几部分组成的
[生乙]电能表是不是平常所说的电表,它的作用是什么
[生丙]插座在家里也见过,常用的有几种
[生丁]电路中的几部分是如何连接的
[生戊]保险丝的作用是什么
[生戌]在家庭中,要安全用电,需要注意些什么呢
[师]同学们对家庭电路有这么大的兴趣,说明大家提问题的能力大大提高了,有问必先思
思考对于我们来说非常重要,下面,让我们一起来共同学习
二、进行新课1
家庭电路的组成和各部分功能[师]同学们观察电路板上的各元件,同时阅读课本关于家庭电路的组成一段,找出组成家庭电路的主要部分
[学生阅读、讨论,教师给予阅读指导][师]哪一位同学说一下家庭电路由哪几部分组成
[生]家庭电路由电能表、总开关、保险装置、插座、用电器和导线组成
[教师板书][师]为什么是这个顺序呢
[生]电能表是用来显示整个家庭所用电能的,所以,输电线进户后首先应接到电能表上
接下来是全户用电的总开关
当家庭电路需要修理时,必须断开总开关,这时室内全部与外面的输电线分离,可以保证施工人员的安全
总开关的后面是保险装置,它对