6.4密度知识的应用教学内容6.4密度知识的应用学习目标：1、掌握量筒、量杯的使用方法。2、测量不规则物体及液体密度的方法3、会分析测量结果学习重难点：密度的测量学习过程一、量筒（量杯）的使用：1、观察量筒，说说在使用时需要注意哪些？2、怎样测出不规则物体的体积？二、测量金属螺母的密度的方法1、测量金属螺母的密度，需要测量出哪些物理量？需要哪些实验器材？写出实验步骤。3、怎样用量筒测出不沉入水中的木块或蜡块的体积？测定这类物质的密度还需要哪些器材?写出实验步骤。4、用天平和量筒测量出某浓度盐水的密度，写出实验方案。三、当堂检测（标★的为选做题）1、在“用天平和量筒测固体密度”的实验中，某同学正确测得石块的质量为48g，如图所示的实验中可测出石块的体积为________㎝3，则石块的密度是_____________kg/m3。2、在“用天平和量筒测量矿泉水密度”实验中，小明的实验步骤如下：(1)调好天平，测出空烧杯质量m1(2)在量简中倒入适量矿泉水，读出矿泉水的体积V(3)将量筒中矿泉水全部倒入烧杯中，测出矿泉水和烧杯总质量m2则矿泉水密度的表达式ρ矿泉水＝以上操作由于无法将矿泉水从量简中倒尽，测出的矿泉水密度误差较大．经过思考，小明在仍用步骤(1)、(2)的基础上,只对步骤(3)进行了改进，提高了测量结果的准确性．改进后的步骤(3)分为两步．请你写出改进内容：A．B．3、小星用天平、大杯、小杯和密度为ρ的水测一石块密度（1）天平平衡时如左下图所示，石块的质量m=________．（2）小星测量石块体积的操作步骤如下：a．测出空小杯的质量m1b．把装了水的大杯和空的小杯如右下图放置c．把石块缓缓放入大杯中，大杯中部分水溢进小杯d．测出承接了溢出水的小杯总质量m2请你指出步骤b的错误之处：________．（3）用本题中出现过的物理量符号表示石块体积为________，石块密度为________（设步骤b中的错误已改正）教学反思
