走近分子世界（第1课时）总课题第七章从粒子到宇宙总课时第课时课题§1、走近分子世界—1课型教学目标1、通过活动了解分子动理论的基本内容。2、通过活动和体会认识分子的模型。3、通过探究活动认识分子是运动的，分子间存在引力和斥力。教学重点了解分子动理论的基本内容。教学难点认识分子是运动的，分子间存在引力和斥力。教学过程教学内容备课札记教师活动内容学生活动内容一、新课引入介绍人类探索微观世界的历程，从古希腊、中国古代对微观世界的认识，到道尔顿、阿伏伽德罗等，认识的进步，形成了物理学最重要的组成部分。从而激发学生的学习兴趣，引入本课。二、新课学习教学过程教学内容备课札记教师活动内容学生活动内容1、活动：收集分子运动的实验证据（1）将红墨水滴在水中现象：；结论：。（2）学生列举其他实例来证明分子的运动。（3）设疑：既然分子间有间隙，而且分子又是运动的，那么为什么我们看到的许多物体却不是散沙一盘？引入分子间作用力的探究。2、活动：寻找支持分子间存在吸引力的证据猜一猜：将两个表面光滑的铅块相互紧压后，它们会粘在一起吗？看一看：你观测到什么现象？说明：分子之间存在吸引力。想一想：你知道生活中还有哪些现象也可以说明分子之间存在吸引力？设疑：既然分子间有间隙，且分子间存在吸引力，那么我们就应该很容易压缩任何物体。但为什么固体和液体很难被压缩？指出：分子间不仅存在吸引力，而且还存在排斥力。列举能证明分子间存在斥力的现象。
