《1.4人耳听不到的声音》编号课题课型编写审核时间104人耳听不见的声音新授课一、教学目标：1、知道人耳能听到的声波的频率范围通常在20～20000Hz。2、知道超声波的频率高于20000Hz。3、了解超声波在现代技术中的应用。4、了解次声波能够传得很远、容易绕过障碍物等特性。5、了解次声波的危害。6、能关注科技发展，自觉养成环境保护意识。二、教学重难点：教学重点：了解超声波在现代技术中的应用。三、教学过程：活动一：1、人耳能听到的声波频率范围是___________2、______________________叫超声波3、______________________叫次声波活动二：阅读课文“生活物理社会”中的《人和一些动物的听觉频率范围》1、常见的能听到超声波的动物有___________、___________、___________2、能听到次声波的动物有___________、___________、___________3、人类的好朋友狗的听觉频率范围是___________活动三：探究超声波的特点和应用1、超声波的特点是：方向性___________，穿透能力___________，___________获得较集中的声能2、声呐是利用超声波___________、___________、等特点制成的装置它的作用是___________、___________。3、B超是利用超声波的___________特点制成的，它可以观察___________。4、超声波速度测定器是利用超声波的___________效应，它能很快地测出网球在运动中的速度5、超声波清洗器是利用超声波能使清洗液___________，有去___________作用。6、超声波焊接器的原理是_________________________________。活动四：次声波的危害1、在我们的生活中经常会产生次声波，举三个会产生次声波的事例___________、___________、___________2、联系课文，讨论次声波的危害：__________________________、_______________________________3次声波可以作为___________、___________和___________的手段教学反思
