密度知识课题密度知识2执教课时1课时教学方法交流、归纳三维目标1.理解密度的相关知识（定义、公式、单位及单位间的换算等）。2.能对固体和液体的密度进行测定。3.能运用密度知识解决实际问题。重点.能对固体和液体的密度进行测定。难点.能对固体和液体的密度进行测定。教学用具多媒体主要教学过程学生活动教学过程设计一．基本概念：1、单位体积的某种物质的___叫密度,从定义上来看，某种物质的密度等于它的质量与体积的_________.2、密度的公式。变形公式：、密度的国际单位常用单位。换算关系3.密度是物质的一种某种物质的密度与质量和体积关4．水的密度是千克/米3，它表示的意义是。5.用天平和量筒测量物体的密度，实验原理：，基本的测量工具、二．例题讲解：1，关于物质的密度、体积和质量的关系，说法正确的是：（）A，密度大的物体，它的质量一定大；B，密度小的物体，它的体积一定大；C，质量相同的物体，它们的密度一定相同；D，质量不相等的物体，它们的密度可能相同。2．质量相同的水和煤油，体积较大的是。完成学案并展示多媒3.提供给你天平、砝码、量筒、足量的水，请帮助小明设计测纪念币密度的实验步骤，并写出纪念币密度的数字表达式。实验步骤：表达式：4.怎样用天平和量筒测盐水的密度？（重点讲解）步骤：表达式：基本练习：1、测金属块的密度（1）将天平放在水平桌面上，把游码放在标尺的零刻度线处，发现指针指在分度盘中央的左侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向调节。（2）把金属块放在天平的左盘内，当右盘内有50克的砝码一个，游码在标尺上的位置如图7—3所示时，天平平衡，则金属块的质量为克。（3）将金属块放入盛有60厘米3水的量筒中以后，水面所达到的位置如图7—4所示。则金属块的体积为厘米3，金属块的密度是千克/米3。2.铁的密度是7.9×103千克/米3，若在装有水的量筒中加入一个小铁块，量筒液面升高10毫升，问小铁块的质量是多少？3．有一装满油的油瓶，油和瓶的总质量1.46千克，已知瓶的质量是体投影并讲解写过程设计实验设计实验0.5千克，瓶的容积是1.2分米3，问油的密度是多少？学生练习用什么单位体系计算成为关键单位换算成为解题的关键板书1.密度的定义2.密度的公式及变形公式板书设计3.密度的单位及换算关系4.用天平和量筒测物体的密度教后感
