花样体操实施方案一、指导思想：为增强我园幼儿的健康水平，全面锻炼幼儿的动作协调能力，建立和谐的人际关系，在幼儿园、家庭和社会中树立“身心两健”的正确育儿观念。向社会充分展示幼儿良好的身体素质和幼儿健康、活泼的可爱形象，表现我园儿童健康乐观、团结向上的精神面貌，推动幼儿园体育活动的开展。二、比赛时间：20XX年9月28日上午三、比赛地点：我园操场四、主要负责人：园领导五、内容与要求1、体现幼儿朝气蓬勃，健康向上的精神面貌；2、要求突出全体幼儿协调一致的配合和整体性特点；3、动作、服装、鞋袜、轻器械整齐划一。六、参加人数：全班幼儿七、比赛内容：队列队形参加人数；全班幼儿比赛内容及要求；本次比赛以班为单位，中班组；园内统一规定的幼儿广播体操（可加入自己的花样）幼儿广播体操可加入自己的花样）本次比赛设一等奖一名、二等奖二名。八、评委宗旨：1、公开、公正、公平、准确；2、严格履行裁判职责；3、服从组委安排，听从组委指挥。附评分表：20XX.9.28篇二：团体操方案.doc成都中医药大学校庆第1页共14页六十周年活动文字方案花样杏林甲冠天下寓意：大班组；园内统一规定的杏林是医界的别称，用来称赞有高尚医德，精湛医术的医生，也用“杏林春暖”、“寓满杏林”、“杏林高手”等词语。近现代的一些医药团体、杂志刊物也常以“杏林”命名。有关杏林的佳话，不仅成为民间和医界的美谈，而且成为历代医家激励、鞭策自己要努力提高医技，解除病人痛苦的典范。成都中医药大学正值花甲之年，它的六十年里走过无数荆棘路，看过无限风光，它的岁月献给了这方土地，也带来了属于它的花样年华。花甲之年，称雄天下。成都中医药大学孕育了千百万莘莘学子，他们在以后的人生道路上能够在社会上最大限度地贡献，能够实现自己的自身价值，这就是成都中医药大学的价值，无与伦比。前言。（学校简介）成都中医药大学原名成都中医学院，创建于1956年，是在周恩来等党和国家第一代领导集体的亲切关怀下，经国务院批准建立的我国最早的四所中医药高等院校之一，1995年经国家教委批准改为成都中医药大学，成都中医药大学是一所以中医药学科为主体，兼有理、工、管、文、农、教等多学科相关专业交叉渗透、协调发展的XX省属重点高等学校，XX省人民政府与国家中医药管理局共建高校，教育部本科教学工作水平评估优秀学校。第2页共14页学校正全面深化改革，实行八大提升计划，奋力推进再次腾飞，努力建设鲜明的高水平中医药大学，不断为中医药事业的发展做出更新更大的贡献。一、校庆目的及意义成都中医药大学校庆活动为了回顾学校历史，展示办学成就，展望美好未来，扩大知名度，激励师生、校友爱校荣校的精神，增强社会各界关心、支持学校办学的热情，凝聚各方力量，推动学校全面、快速、可持续发展，丰富同学们的校园文化生活，增强同学们的体质，建设文明校园，释放青春活力，增强同学之间凝聚力。配合校运动会，特举办校庆团体操表演。二、活动主题回顾历程凝心聚力扬帆起航再创奇迹1、活动目标：----通过本次校庆活动为切入点，向社会各界传达本校的发展历程、教学成绩以及在新的时代环境下，紧随脚步，对教育方针与理念的转变，扩大本校在社会的影响力，提升社会的知名度与美誉度。总结办学经验，展示学校风采；联系社会各界，共谋发展前景。----通过本次活动的规模效应，营造出”校园文化氛围”，加强学生对学校的了解与信任，形成荣誉与自豪感。----以本次活动为契机，促进校园文化发展，编撰校园校史、构建“文化长廊”等信息、宣传、交流平台。----以本次活动为机遇，充分展现成都中医药大学六十年所取得的成就与荣誉，向社会的各级领导与师生进行汇报，并聆听相关意见和建议，吸取经验，完善今后工作领域，做到尽善尽美。----借助本次活动，以“欢乐六十周年”为主题，加强本校与校友的联系，彼此关注，彼此扶持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，为日后校园活动奠定基础。2、校庆形式：真诚、热烈、简朴、难忘三、活动流程第3页共14页1、启动阶段（校庆前半年）----成立校庆筹备组织机构----研究确定校庆日和校庆名称----召开会议，选定工作人员--...
