第6章《物质的物理属性》二、复习目标：1．初步认识质量的概念，会测量固体和液体的质量。2．通过实验理解密度的概念，尝试用密度知识解决简单的问题，能解释生活中一些与密度概念有关的物理现象。3．能描述物质的一些属性，尝试将这些属性与日常生活中物质的用途联系起来。4．了解物质的属性对科技进步的影响。三、复习重点：质量的测量、密度及其计算、密度的测量。四、复习练习一：1．下列物体的质量最接近2b的是()．A一个苹果B．一只公鸡C．一本物理书D．一张课桌2．托盘天平是科学实验中常用的仪器．下列关于其使用的说法中不正确的是()．A．称量物体前首先应估计被测物体的质量，以免超过量程B．称量时，向右移动游码，相当于向右盘加砝码C．不管桌面是否水平，只要调平横梁就可以称量D．不能把化学药品直接放在托盘上称量3．一瓶纯净水喝掉一半后，剩下的半瓶水与原来的一瓶水比较()．A．质量减小，密度不变B．质量不变，密度不变C．体积减小，密度减小D．体积不变，密度减小4．有关天平的使用，下列说法正确的是()．A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节B．判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来C．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取D．天平横梁平衡后，托盘可以互换5．人体与水的密度大小相近，则一个正常的初三的同学体积约为()．A．50m3B．50dm3C．50cm3D．50mm36．甲、乙两个物体质量之比为3：2，体积之比为1：3，那么它们的密度之比为()．A．1：2B．2：1C．2：9D．9：27．下列有关“海陆风”形成原因的解释中，正确的是()．、A．海陆风形成的原因是由于沙石的比热容小于水的比热容的缘故B．海陆风形成的原因是由于沙石的比热容大于水的比热容的缘故C．海陆风形成的原因是由于沙石的密度小于水的密度的缘故D．海陆风形成的原因是由于沙石的密度大于水的密度的缘故8．已知酒精的密度为0.8g／cm3，下列结论能够成立的是()．A．能装下0.5kg纯净水的瓶子一定能装下0.6h的酒精B．能装下O.5kg酒精的瓶子一定能装下0.6kg纯净水C．同体积的水和酒精质量之比是4：5D．同质量的水和酒精体积之比是5：49．“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著．其主要原因是砂石比水具有较小的()．A．热量B．密度C．比热容D．内能10．一只烧杯中装满水，水的密度是，它表示的物理含义是．将它放在太阳下晒，水蒸发一部分后，剩余水的密度(选填“变大”、“变小”或“不变”)．11．分别装有相同质量的水、盐水、酒精的三个相同容器，液面的高低如图6—2所示，则甲液体是，乙液体是，丙液体是．12．某同学用已调好的托盘天平测量物体的质量，操作情况如图6—3所示，其中错误的操作是：(1)；(2)．13．为什么汽车发动机中要用水来循环流动进行冷却?14．某同学为测量“卫岗”牌牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，设计了如下实验方案：A．用天平测出玻璃杯的质量m1B．将适量牛奶倒入杯中C．用天平测出玻璃杯和牛奶的总质量m2D．将杯中牛奶倒人量筒中，测出牛奶的体积VE．计算牛奶密度：ρ=(m2-m1)／V(1)你认为这个方案有什么缺点？．(2)请你提出改进这个实验的办法．(3)如图6—4为用天平测玻璃杯质量时所加砝码和游码位置的情况，则玻璃杯的质量为15．某同学做了一次物体质量与体积关系的探究实验，实验数据如下表．水铁体积／cm3102080102080质量／g10208079158632质量／体积／(g／cm3)1117.97.97.9分析此表数据，你可以得到的结论是：(1)；(2)；(3)．16．在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中，某同学正确测得石块质量为48g，体积如图6—5甲为cm3，石块的密度是kg／m3．图乙是个别同学在实验操作过程中的情况；图丙是部分同学实验结束离开实验室后留下的情景．指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处．(1)图乙：(2)图丙：17．小刚同学利用一只量杯(内部装有适量的某种液体)、一根细线和一只弹簧测力计测量一个形状不规则的固体物块的密度(该物块不吸收任何液体)，实验过程如图6—6所示．根据图示可读出物块重为N，物块的体积为cm3，计算出物块的密度ρ物=kg／m3，该液体的密度ρ液=kg／m3．(g取10N...
