江苏省南京市江宁区麒麟中学七年级英语上册《Unit4Myday》教学设计牛津版教材适用年级七年级学科英语教材内容说明：本单元主要学习和复习各种各样的食物名称，Comicstrip中两只狗之间的对话引出了本单元学习的依托要点—food,然后自然地过度到同学谈论对不同食物的喜好，从而为readingA中的有关食物和生活方式的详细介绍埋下了伏笔和做了铺垫。在学习本单元内容的同时，兼顾听、说、读、写的训练，同时又让同学们对照自己，谈论如何拥有一些平衡的饮食结构以保持身体的健康。本单元的学习内容与生活息息相关，学生乐学。通过学习本单元的学习，不仅使学生掌握乐科学知识，并且能够引导学生养成良好的饮食习惯。并且让同学们懂得从他人的良好习惯中得到借鉴。教材使用说明：Comicstrip和Welcometotheunit主要是活跃课堂气氛，起着引导的作用，有利于提高学生的兴趣，为进入下一步的学习做好铺垫。本单元主要学习内容是频度副词、可数名词与不可数名词的区分和therebe句型的表达。主要采取联系日常实际、分组练习和小游戏的方式，针对英语最主要的语言特点进行口头表达训练。各个板块的侧重点不同，所以各个板块的安排也不相同。作为开篇第一课非常重要，它关系到学生对本单元的第一印象和学习兴趣，关系到学生的主动参与学习的积极性和为本单元学习奠定知识基础，所以上好这一课非常重要！开始安排了一个游戏或歌曲来放松活跃一下气氛；；紧接自然地过渡到一个FreeTalk,谈论不同的节日和饮食，同时直观地展现这些节日和对应饮食的图片和动画，学生感觉耳目一新，跃跃欲试，畅所欲言！然后就更自然地过渡到本课的第一个重点——有关实物的不同种类的单词。所在单位意见（盖章）附件2：教学设计文案课题TeachingAims&Demands:1.Knowledgeobjectives:1)Toreviseoldvocabularyandlearnnewvocabularyaboutfood.2)Totalkaboutlikesanddislikeswithregardtofood.2.Abilityobjectives:1)Expresslikesanddislikes.2)Learninghowtotalkaboutthekindsoffoodtheylikeanddislike.TeachingMethods:Listening,speaking,readingandwritingTeachingMaterials:1)Student’sbook7A,page58-592)Somepicturesofseveralkindsoffood.3)Slideshows.TeachingKeyPoints&DifficultPoints:1)Somenewwordsaboutdifferentkindsoffood(eg.countableanduncountable);2)Totalkaboutlikesanddislikeswithregardtofood.TeachingProcedures&TimeArrangement:Step1Revision(Pre-task)(8’)1)Warming-up(2’)Let’ssingasong/playagametorelax.2)Freetalk(3’)T:Inthelastweeks,we’vetalkedaboutfestivals.Whatdowedoonfestivals?(Helptoanswer,ifnecessary!)Step2Presentation(While-task)(5’)Step3Practice(While-task)(5’)Step4.Presentation(Post-task)(4-5’)Step5Practice(While-task)(4’)Step6.Comicstrip(6’)1)T:Now,listentothetapeandanswerthesetwoquestions.2)Listenagain,dosomeTrueorFalseexercises.3)T:Now,pleaseopenyourbooks,turntopage58.Readafterthetape.Step7PracticeandActions(6’)1)Givethem3minutestoactitoutinroles.2)Thenasksomepairstoactitoutwithoutbooks.Step8Summary(3-4’)Homework(3’)1)Copythenewwordsandlearnthembyheart.2)Actoutthecomicstripswithoutbooks.3)Writefivesentencesaboutyourfamilylikethis:Myfatherloves/likes….Mymotherdislikes/hate内容包括：①教学目标；②教学内容和重、难点分析；③教学对象分析；④教学媒体的选择和设计；⑤教学过程；⑥教学反思；⑦备查网址。注：请用小4号字体打印，不够可另附页。
