电功率教学目标1．知道电功率的概念，知道电功率是表示电流做功快慢的物理量
2．理解额定功率、实际功率的含义，了解常见家用电器的额定功率
3．知道电功率单位及其换算，能用公式进行简单的计算
重点电功率概念的建立和理解难点电功率的计算教学过程一、导入新课：PPT展示3幅图片：白炽灯、洗衣机和柜式空调，提出问题：这些用电器在相同时间内消耗的电能相同吗
哪种电器在相同时间内消耗的电能多呢
二、新课教学（一）电功率：描述电流做功快慢的物理量1．定义：电流在单位时间内所作的功2．公式：注意强调二者皆为普遍适用的公式根据电功的相关公式推导出P=UI（普遍适用）3．单位：瓦特简称瓦（W）1W=1V·A=1J/s(1)其它单位：千瓦（kW）、毫瓦（mW）(2)单位换算：1kW=1000W1mW=10-3W例1：下列说法中正确的是（）A、电功率表示电流做功多少的物理量B、电功是表示电流做功快慢的物理量C、电流做同样多的功，用的时间越长，电功率越大D、电功率越大，电流做功越快例2：小明家有一只电熨斗，接入220V的电路中工作时，通过的电流为4
5A，这只电熨斗的电P＝Wt功率为多大
若熨烫一件衣服需要10min，电流做了多少功
合多少Kw·h
师生共同分析，注意强调：①公式要注意同体性和同时性②P=UI公式中所有物理量都应该用国际单位制中的单位③P=W/t可用国际单位制中的单位，也可用常用单位P—千瓦（kW）、W—千瓦·时（kW·h）、t—小时（h）（二）、额定功率与实际功率1、额定功率a、观察课本P7“电热水器”的铭牌，了解额定功率的含义
b、观察课本P8“一些家用电器的额定功率值”总结：①不同种类用电器的额定功率一般是不同的
完成PPT上连线
展示一电吹风的铭牌总结②同一类同电器的额定功率也不相同
练习：灯泡铭牌PZ-“220V25W”物理含义
2、实际功率三、本课小结：学生总结今天学到的知
