江苏省仪征市月塘中学九年级物理《14.3欧姆定律》教案2苏科版【教学目标】1、理解欧姆定律，能运用欧姆定律计算有关电压、电流的简单问题．2、培养学生解答电学问题的良好习惯．【教学重点】理解欧姆定律，运用欧姆定律解决简单问题。【教学难点】利用欧姆定律解决相关问题．【教学程序】〖复习〗电流与电压、电阻的关系．〖引入新课〗德国物理学家欧姆在研究电流与电压、电阻之间关系时，进行了归纳与总结，得出了著名的欧姆定律．〖新课教学〗一、分析表格1、表格2数据（P91）1、欧姆定律：（1）内容：导体中电流与导体两端电压成正比，与导体电阻成反比公式：电流=电压∕电阻应用：三个量中知道任何对应两个量可以求另一个注意：单位要统一，各物理量必须是国际制单位的主单位2、例题讲解：例1：有一盏电灯，电阻为807欧，接在220v的电源上，求通过这盏电灯的电流．解：I=U／R=220v／807Ω=0.27A例2、有种指示灯，电阻为6.3Ω，通过的电流为0.45A时才正常发光，要使灯正常发光应加多大电压？解：U=IR=0.45A×6.3Ω=2.8V例3：用电压表测出一段导体两端电压为7.2v，用电流表测出通过这段导体的电流为0.4A，求这段导体的电阻．解：R=U／I=7.2v／0.4A=18Ω例4：假定某人身体电阻为2kΩ，算一算，通过50mA电流时电压为多大？是否测出人的安全电压？解：R=2kΩ=2000ΩI=50mA=0.05AU=IR=0.05A×2000Ω=100V〖小结〗欧姆定律：导体中的电流与导体两端电压成正比，与导体电阻成反比．〖练习〗1、对欧姆定律的理解，下列说法中正确的是A、对同一导体，导体两端的电压与通过导体的电流成正比B、对同一导体，通过导体的电流与导体两端的电压成正比C、因为电阻是导体本身的一种性质，所以导体中的电流只与导体两端的电压有关，与导体的电阻无关D、由可知，导体的电阻与导体两端的电压成正比，与导体中的电流成反比2、由欧姆定律的基本公式导出计算电阻的计算公式为，以下结论中正确的是：A、导体电阻的大小与导体两端的电压成正比B、导体电阻的大小与导体中的电流成反比C、导体电阻的大小与导体两端的电压成正比，与导体中的电流成反比D、导体电阻的大小由导体自身决定，与电流电压无关，对一确定的导体，是一个定值3、某电阻接在6V的电源上时，通过它的电流是0.4A，它的阻值是______Ω；如果它两端的电压增加3V时，通过它的电流为________A，此时它的电阻为_______Ω．4、一只电流表，在指针指到最大值0.6A时，它两端的电压为75mV，电流表的电阻是____Ω，当指针指到0.4A时，电流表两端的电压为________V．5、一只电压表，在指针指在最大值3V时，通过它的电流为100μA，电压表的电阻是_____Ω，当指针指到1.5V时，通过它的电流为________μA．6、某电体两端的电压为6V时，通过它的电流为0.3A，若加在导体两端的电压增大到10V时，能不能用量程是0—0.6A的电流表来测量通过导体的电流？7、甲、乙、丙电阻之比为1∶2∶3，将它们串联在电路中时，甲、乙、丙三只电阻两端的电压之比为___________，甲、乙、丙三只电阻中的电流之比为_________；若将甲、乙、丙三只电阻并联，甲、乙、丙三只电阻两端的电压之比为__________，甲、乙、丙三只电阻中的电流之比为________．8、有一只阻值为6Ω的电铃，正常工作时两端的电压为9V，现手边只有一只电压为12V的电源，要使它正常工作必须给电铃_____联一只_______Ω的电阻．9、如图所示的电路中，电源电压为12V，当开关闭合后，电压表的示数为8V，小灯泡的电阻为8Ω，则通过小灯泡的电流为_____A，定值电阻R的阻值为________Ω．10、如图所示的电路中，电源电压保持不变，开关S断开与闭合时，电压表的示数之比为1∶4，R1=10Ω，则R2=______Ω，S断开与闭合时，电流表的示数之比为________．11、如图所示的电路，R1=2Ω，R2=4Ω，R3=6Ω，则R1、R2、R3两端的电压之比为_________，R1、R2、R3中的电流之比_______，电流表、、的示数之比为___________．12、如图所示的电路中，R1=12Ω，R2=6Ω，当开关S闭合后，电流表A1和A2的示数之比为：A、1∶3B、3∶1C、2∶3D、3∶213、如图所示的电路，当滑片向右移动时，各表的示数变化为：A、V1变大，V2变小，A变大B、V...
