物体的质量课题§6
1物体的质量教学目标（1）知道质量的初步概念和单位
（2）通过自主学习，学会天平的使用
（3）学会测量固体质量，并了解测量液体质量的方法
重点质量的概念与单位，以及用天平测量质量
难点探究“质量是物体的属性”
教学流程二次备课一、创设情境导入新课导语一师：请同学们看一段录像：播放“神舟六号”发射发射视频出示“神舟六号”的一些数据，引导性提问：①飞船的是8
86m；②飞船的是7790kg导语二师：物理学中什么是质量呢
二、合作交流解读探究1．质量（mass）物体内所含物质的多少叫做物体的质量
用字母m表示
2．质量的单位国际单位是千克，符号为kg，常用单位还有吨（t）、克（g）、毫克（mg），它们的换算关系是吨（t）千克（kg）克（g）毫克（mg）宇宙中一些物体的质量尺度可形象表示为图1
图1宇宙中一些物体的质量尺度【练一练】1、在下列空格内填上合适的单位：（1）人民币一元硬币的质量约650____；（2）一只大公鸡质量约2
5____2、单位换算：（1）鲸的质量约为1
5×105㎏=_____t，（2）药片质量约为250mg=____㎏
3、质量的测量工具A．托盘天平的构造及使用方法（1）托盘天平的构造
（2）托盘大平的使用方法：①放：把天平放在水平台上，游码放在标尺左侧零位；②调：调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度标盘的中央刻度线上，这时天平平衡；③称：被测物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到天平恢复平衡；④记：右盘中砝码的总质量加上游码在标尺上所对的刻度值就等于被测物体的质量，把被测物体的质量记录下来
称完后把砝码放回盒内，不许用手捏砝码
【议一议】小明同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图3所示，其中的错误是：（1）；（2）；（3）．B．常用测量测量工具生活中常用杆秤、案秤、电子秤测质量，实验室常用托盘天平测质
