《第一章声现象(第三课时)》第三课时一、复习过程学习本章要求能常识性地了解噪声和它的危害以及减弱噪声的途径
噪声:(A)①物理定义:物体无规则振动产生的声音
②环保角度上的概念:影响人们学习、休息、工作、谈话的声音
③噪声强弱的表示:用分贝(dB)表示
教师讲一讲保证工作、学习的声强级、保护人听力的声强级等知识
④噪声的控制:从三个方面实施
声的利用:①声音中含有信息:声音可以传递信息
②回声:回声定位③声音中含有能量:超声波除结石,城市噪声中声能的开发(研究中)
例题9:如图所示,城市高架道路的部分路段,两侧设有3m左右高的透明板墙,安装这些板墙的目的是A
保护车辆行驶安全B
减小车辆噪声污染C
增加高架道路美观D
阻止车辆废气外泄例10:(l)小明学了“电磁波”和“声波”这两部分内容后做了如下的知识归纳表,表中和的说法是错的.(填写表中序号)波的种类电磁波声波传播速度①真空中所有电磁波的传播速度都是3×108m/s②声波在固、液、气三态中的传播速度相同传播介质③电磁波的传播一定要有介质④声波传播一定要有介质应用事例⑤用于无线电通讯③超声波用于清洁物品(2)车门车窗己关闭的汽车内的乘客几乎听不到外面的声音,这是从途径减少噪声;广州市区内禁鸣喇叭是从途径减少噪声
例11:控制噪声可以从三个方面入手,下面关于控制噪声的措施的说法,正确的是A、摩托车的消声器是防止噪声进入耳朵B、城市道路旁的隔声板是防止噪声产生C、道路旁植树是阻断噪声的传播D、工厂用的防声耳罩是防止噪声的产生例12:超声波在科学技术、生产生活和医学中有着广泛的应用
请你说出两个应用的实例:①;②
二、学生练习⒈(A)下列关于声音传播的说话中,不正确的是()(A)声音在固体、液体中比在空气中传播得慢
(B)学生听到老师的讲课声音是靠空气传播的
(C)真空不能传声
(D)打锣时,要使锣停止发声,只须用手按住锣面