4家庭电路与用电安全》教案教学目标1、了解家庭电路的组成和连接方式
（A）2、了解火线和零线；观察三线插头与三线插座；测电笔的结构和正确使用（A）教学重点、难点家庭电路的布线示意图和电路图；会用测电笔区分火线和零线教学过程：一、前提测评1、小明的房间里安装了吊灯和壁灯，画出小明房间里两灯连接的电路图
2、小红家的电能表如图所示，她家已接有100W的彩电，700W的电饭锅，PZ220—40的电灯2盏，当这些用电器同时工作时，电能表中通过的电流是A；她家还可以接入PZ220—40的电灯盏
二、新课引入问题1：观察家庭电路的组成情况小结：家庭电路主要有、、、、、、等组成
考虑到用电安全，一般还接有
问题2：观察和分析家庭电路连接方式小结：进户线有两根电线，一根叫，另一根叫，正常情况下，火线与零线之间有V的电压；火线与地线之间也有V的电压；零线和地线之间电压为
家庭电路中干路上的元件有：；它们接在家庭电路中的先后顺序是；家庭电路中各用电器之间的连接方式是；插座与用电器之间的连接方式是；开关与所控制的用电器之间的连接方式是
且电流从火线流进时必须先到开关，然后到电灯
白炽灯泡分和两种，对于螺口灯泡火线一定要接在中心接线柱，零线接螺旋套
问题3：活动：观察三线插头与三线插座插座的具体接法：
地线一般与埋在地下的金属板相连，插头上电线的接法应与插座上电线的接法相对应
问题4：活动：练习使用测电笔1）测电笔的结构：、、、、、
2）测电笔的作用及使用方法：用来辨别线和线，判断电路中是否有电
使用时手应该接触笔尾的，笔尖接触一根电线，如果，表示接触的是火线；如果，表示接触的是零线
注意：当测电笔的笔尖接触电线时，绝不允许用手或身体的其他部分再去接触
例1：小明同学为了更好地学习，搬进了新书房，可新书房缺少了一盏用拉线开关控制的照明灯和一个可插电扇的插座，请在图1中，为小明同学设计一个完
