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高中数学 第2章 统计章末复习课讲义 苏教版必修3-苏教版高一必修3数学教案VIP免费

高中数学 第2章 统计章末复习课讲义 苏教版必修3-苏教版高一必修3数学教案_第1页
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第2章统计抽样方法【例1】某商场有四类食品,食品类别和种数见下表:类别粮食类植物油类动物性食品类果蔬类种数40103020现从中抽取一个容量为20的样本进行食品安全检测,若采用分层抽样方法抽取样本,则抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和为________.6[因为总体的个数为40+10+30+20=100,所以根据分层抽样的定义可知,抽取的植物油类食品种数为×20=2,抽取的果蔬类食品种数为×20=4,所以抽取的植物油类与果蔬类食品种数之和为2+4=6.]1.抽样方法有:简单随机抽样、分层抽样.2.两种抽样方法比较3.选择抽样方法与总体的个体数有关.在具体的抽样过程中还需明确下列运算关系:1(1)两种抽样方法中每个个体被抽到的可能性p=.(2)对于分层抽样,设第i层的个体数及从其中抽取的样本个体数分别为Ni,ni(i∈N*),则分层抽样比p==.1.从30个个体(编号为00~29)中抽取10个样本,现给出某随机数表的第11行到第15行(见下表),如果某人选取第12行的第6列和第7列的数作为第一个数并且由此数向右读,则选取的前4个的号码分别为________.926446072021392077663817325616405858776631700500259305455370781428896628675782311589006200473815513181863709452166655325538327029055719621723207111413844359448817,00,02,07[在随机数表中,将处于00~29的号码选出,满足要求的前4个号码为17,00,02,07.]2.利用简单随机抽样,从n个个体中抽取一个容量为10的样本.若第二次抽取时,余下的每个个体被抽到的概率为,则在整个抽样过程中,每个个体被抽到的概率为________.[根据题意,=,解得n=28.故在整个抽样过程中每个个体被抽到的概率为=.]用样本的频率分布估计总体分布【例2】有1个容量为100的样本,数据(均为整数)的分组及各组的频数如下:[12.5,15.5),6;[15.5,18.5),16;[18.5,21.5),18;[21.5,24.5),22;[24.5,27.5),20;[27.5,30.5),10;[30.5,33.5],8.(1)列出样本的频率分布表;(2)画出频率分布直方图;(3)估计数据小于30的数据约占多大百分比.思路点拨:(1)每组频率=.(2)频率分布直方图中,纵轴表示的是.(3)小于30的数据所占百分比也就是前6组的频率之和,可用两种方法求解,法一:前6组频率相加,法二:用1减去第7组频率.[解](1)样本的频率分布表如下:分组频数频率[12.5,15.5)60.06[15.5,18.5)160.16[18.5,21.5)180.18[21.5,24.5)220.22[24.5,27.5)200.20[27.5,30.5)100.10[30.5,33.5]80.082合计1001.00(2)频率分布直方图如图.(3)法一:小于30的数据占0.06+0.16+0.18+0.22+0.20+0.10=0.92=92%.法二:因为所有组的频率之和为1,大于30的数据占0.08,故小于30的数据占1-0.08=0.92=92%.1.样本频率分布直方图的制作步骤(1)求全距,确定组距和组数,要根据全距的大小和数据的多少,选择恰当的组距,使表格不至于太长或太短.当不是整数时,组数的“取舍”一般不是依据四舍五入,而是按组数=+1确定,即取的整数部分加1.(2)分组,通常对组内数值所在区间取左闭右开区间,最后一组取闭区间.(3)计算频数、频率,列出频率分布表.(4)建立平面直角坐标系,把横轴分成若干段,每一段对应一个组的组距,以此线段为底作矩形,高等于该组的,这样得到一系列矩形,每一个矩形的面积恰好是该组上的频率,这些矩形构成了频率分布直方图.2.求频率、频数的方法与技巧(1)频率=,已知其中任意两个量就可以求出第三个量.(2)各小组的频数和等于样本容量,频率和等于1.(3)由样本的频率可估计总体的频率,从而估计出总体的频数.3.为了了解某校高三学生的视力情况,随机地抽查了该校100名高三学生的视力情况,得到频率分布直方图如图,由于不慎将部分数据丢失,但知道后5组频数和为62,视力在4.6到4.8之间的学生数为a,最大频率为0.32,则a的值为________.354[[4.7,4.8)之间频率为0.32,[4.6,4.7)之间频率为1-0.62-0.05-0.11=1-0.78=0.22.所以a=(0.22+0.32)×100=54.]4.为了解高中一年级学生身高情况,某校按10%的比例对全校700名高中一年级学生按性别进行抽样检查,测得身高频数分布表如表1、表2.表1:男生身高频数分布表身高(cm)[160,165)[165,170)[17...

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