春九年级物理下册 第八章《电能与磁》教案 （新版）上海教育版-人教版初中九年级下册物理教案VIP免费

电能与磁教学目标1、掌握欧姆定律。2、掌握串并联电路特点。3、了解并掌握电功及电功率。4、了解电能的获得与输送5、掌握磁场6、了解无线电波和无线电通信授课日期及时段2013年03月日教学内容第八章电与磁T【同步回顾】第一节欧姆定律一、物质和电荷1．导体和绝缘体：容易导电的物质叫导体；不容易导电的物质叫绝缘体。2．电荷：自然界中存在着两种电荷，同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。a．正电荷：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷；b．负电荷：用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。二、电流1．定义：电荷的定向移动形成电流。2．方向：规定正电荷定向移动方向为电流方向。3．形成持续电流的条件：a．保持导体两端有电压；b．电路是通路。4．电流强度：表示电流强度的物理量，定义式（Q为在时间t内通过导体横截面的电量），电流单位是安（A），测量工具是电流表（安培表），在电路中相当于导线。三、电压1．含义：电压是使电荷定向移动形成电流的原因。2．单位：伏（V）3．测量：电压表（伏特表），在电路中相当于断开的电键。4．一节新的干电池的电压为1.5伏（正极碳棒，负极锌筒），我国家庭照明电路电压为220伏，安全电压24伏。四、电阻1．物理意义：反映导体对电流的阻碍作用的物理量。2．定义式：（电阻的大小只由导体本身的因素决定，而与其两端的电压与通过导体的电流大小无关）3．单位：欧姆（Ω）4．影响因素：导体的电阻跟它的长度成正比，跟它的横截面积成反比，还跟导体的材料有关，对于一般的导体，其电阻大小随着温度的升高而变大。5．测量：万用表（高中要求），伏安法间接测量（中考考纲要求）。五、滑动变阻器1．原理：导体的材料和横截面积一定时，导体的电阻随着导体长度的增大而增大。2．作用：通过改变接入电路中的电阻丝长度来改变电阻，从而改变电路中的电流或电压。实物图原理图电路符号举例3．铭牌标识，如滑动变阻器铭牌上刻有“100Ω，2A”，说明该滑动变阻器的最大电阻为100欧，可以在0~100欧之间连续改变，允许通过变阻器的最大电流值是2安。实验电路接通前，应把滑动变阻器接入电路中的阻值调节到最大，以保护电路。六、欧姆定律1．内容：通过导体的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。2．表达式：或注意：a．I与R、U属于同一段纯电阻电路，即要做到一一对应；b．单位统一使用国际单位；c．在研究的时候必须使用“控制变量”的科学方法，在一个量保持不变的情况下，研究其它两个量之间的关系。七、伏安法测电阻实验1．实验原理：利用，用电压表和电流表分别测出待测电阻两端的电压和通过它的电流，最后算出电阻R。2．实验器材：待测电阻Rx，电压表，电流表，电池组，电键，滑动变阻器和导线若干。3．实验电路图与实物图4．实验步骤a．根据电路图正确连接电路，注意连接电路的时候要断开电键；b．移动滑片，使滑动变阻器的电阻全部接入电路，然后闭合电键，再移动滑片，记下对应的电压值和电流值若干组；c．根据伏安法的原理，算出这几组电阻的大小，最后求出电阻的平均值，这是多次测量测平均值的方法，为了减小实验误差。第二节串联、并联电路1．串联电路2．并联电路矩阵表示法串联电路并联电路3．短路和断路a．断路：由于用电器的损坏或断开导致电路中的某处电路里没有电流通过；b．电源短路：将导线直接并在电源两端接通成闭合回路。出现了电源短路的情况，会造成电源的损坏，这是要避免的。c．局部短路（用电器短路）：将导线并联在某个用电器或某一段电路的两端，造成该用电器或该段电路不能工作的情况。电源短路用电器短路第三节电功及电功率一、电功1．电功定义：电流通过导体所做的功叫做电功。2．物理意义：电流做功过程就是电能转化为其它形式的能（内能、机械能、化学能等）的过程，电流做了多少功，就有多少能转化为其它形式的能。3．表达式：或（任何电路）；对于纯电阻电路也有：，单位：焦（J）4．电能：电能是电功的另一种表示，它不是国际单位制，但广泛使用于电工技术中，单位是千瓦·小时（kw·h），也用度表示。1千瓦·小时=1度电=3.6×106焦，测量电能的仪表：电能表，如右图所示。二、电功率1．定...